Издания

В данном выпуске дайджеста «Из детства в юность» мы предлагаем ознакомиться с технологией организации и проведения такой формы работы как квест-игра. Обратите внимание, что в материале темой игры является Англия,  а также аспекты английской культуры, что актуально  в Год Англии в России.

Предлагаем вашему вниманию материал о псковских правителях с древних времён до начала XX века.

В конце 90-х годов ХХ в. во многих библиотеках нашей страны появились музейные экспозиции, краеведческие уголки, мини - музеи. Это связано с тем, что библиотеки начали поиск новой ниши в современных реалиях.

Дорогие коллеги-методисты муниципальных библиотек Псковской области!

При разработке первоначального проспекта предлагаемого вашему вниманию сборника предполагалось включить описание ряда документов и технологий по организации методической деятельности.

Что значит для России Испания? Как мы связаны между собой и в чем наши различия? Какие есть перспективы в выстраивании дальнейших взаимоотношений в области культуры? Для нас, северян, Испания – это сказочная, счастливая, южная страна. Складывается впечатление, что солнце светит над этой страной всегда. Так ли это на самом деле? Вот лишь несколько вопросов, которые задаешь себе, думая об Испании. Ответы можно найти в литературе, представленной в обзоре, или на выставке, а может быть они прозвучат в тексте массового мероприятия…

Школьная пора — необыкновенная, неповторимая пора. Время, соединяющее в себе три  главнейших периода в жизни человека: детство, отрочество, юность. Что заложено в человеке в школе, таким он и будет в жизни. Школьные годы проходят по-разному. У кого-то хорошо, у кого-то не очень... И все же это великая пора. Школа — начало многих начал.

Мы продолжаем знакомить Вас с опытом работы библиотек области, обслуживающих юношество.

Современная ситуация в обществе, вызванная изменениями политического и социального характера, поставила библиотеки перед необходимостью переосмыслить свое назначение в сфере культурной деятельности, по-новому определить для себя цели и задачи, пересмотреть свою роль и место в жизни общества, сделав социальный аспект основным.

Древние греки говорили: «Он неграмотен: не умеет ни читать, ни плавать». Сегодня чтение наряду с письмом и владением компьютером относится к базовым умениям, которые позволяют продуктивно работать и свободно общаться с разными людьми. Во всем мире чтение рассматривается как технология интеллектуального развития, способ обретения культуры, посредник в общении, средство для решения жизненных проблем.

Гоголь — один из самых представленных в школьной про­грамме писателей. В этом качестве он может быть сопоставим с Пушкиным. Вспомним хармсовское "однаж­ды Гоголь переоделся Пушкиным". Произведения Гоголя изучают в школе с 5-го по 10-й класс во всех видах — эпос, драма и даже лирика (поэма «Мёртвые души»).

Дорогие родители! Свершилось чудо – ваш ребенок появился на свет. Сколько волнений и ожиданий позади, а впереди череда дней, наполненных любовью, нежностью, заботой о малыше…

На протяжении последних десяти лет тема выставочной работы не сходит со страниц профессиональной печати. Библиотеки накапливают свой уникальный опыт, осваивают новые формы работы, находятся в постоянном поиске новых решений и идей.

Армия как институт общества в значительной степени является индикатором силы государства, фактором  формирования авторитета  страны в мире. Вооруженные силы  остаются важнейшим фактором экономической, военно-стратегической политики России  в целом мире.

Как укрепить связь поколений? Как вернуть былую гордость за свою Родину и наполнить истинным смыслом понятия «гражданин», «патриот», «долг», «отвага», «честь»…?