Основные тенденции
Перед детскими библиотеками стоят ответственные и важные задачи, направленные на реализацию прав ребенка на библиотечно-информационное обслуживание, предоставление доступа к библиотечным ресурсам и получение разнообразных услуг. Библиотеки также с помощью присущих для них форм и методов работы вносят свой просветительский вклад в воспитание образованных, социально активных граждан государства.
Основные цели, задачи работы библиотек, обслуживающих детское население области, осуществлялись в соответствии с объявлением знаменательных дат и событий: Государственная программа Российской Федерации «Развитие культуры» (2013-2024), Национальный проект «Культура» (2019-2024), Десятилетие детства в Российской Федерации (2018-2027), Стратегия развития воспитания в Российской Федерации (до 2025 г.), Десятилетие науки и технологий в РФ (2022-2031), Год культурного наследия народов России, 350-летие со дня рождения Петра I.
Реализованы проекты, программы, мероприятия, которые показали, что библиотеки включены в муниципальные, региональные и всероссийские события и своей деятельностью способствуют улучшению качества социокультурной среды местного сообщества, в том числе детско-подростковой и родительской.
Участие в Национальном проекте «Культура» открыло возможность работать в обновленном современном библиотечном пространстве со значительным улучшением ресурсных возможностей. Детская библиотека «Радуга» г. Пскова, городская детская библиотека им. А.П. Гайдара г. Великие Луки, Печорская и Палкинская детские библиотеки уже работали в новых условиях. Победителем проекта в 2022 году стала библиотека-Центр детского чтения г. Пскова.
Среди масштабных проектов ЦБС г. Пскова: Всероссийский литературный фестиваль «Книжная яблоня», экологический фестиваль «Чистый город», Первый Всероссийский День чтения вслух «Живая классика», межведомственный культурно-образовательный проект «Культура для школьников».
Библиотеки поддержали своим участием многие Всероссийские мероприятия: «Библионочь-2022», «Окна Победы», «Свеча памяти», «Ночь искусств», «Бегущая книга», Этнографический диктант, «Дарите книги с любовью» и др.
Библиотеки области организовали работу в рамках региональных проектов: «Областная столица Недели детской книги», областной День семейного чтения «Читаем всей семьей», «С днем рождения, Александр Сергеевич!», «Справочное бюро русского языка», «Единый день писателя/поэта-юбиляра» и др.
Разрабатывались внутренние библиотечные программы, среди них: «Гайдаровка о книгах» – Великие Луки; «Год малой Родины» – Новосокольники; «Помнить, чтобы жить!» – Локня; «Лето с книгой» – Остров; «Нескучная библиотека» – Кунья; «Фольклор. Традиции. Экология: старые сказки на эко лад», «Школа испытаний и открытий: как сбываются мечты» – Псков и др.
Библиотеки устанавливали и развивали творческие контакты с учреждениями образования и культуры, волонтерскими, книгоиздательскими, творческими организациями. Совместно с партнерами реализованы разнообразные просветительские мероприятия.
Статистические показатели деятельности муниципальных библиотек
В течение 2022 года в Псковской области работали 287 библиотек. В 24-х специализированных детских подразделениях (из них 13 муниципальных детских библиотек и 11 отделов по работе с детьми районных библиотек) пользователи до 14 лет являются основной читательской аудиторией.
Большинство муниципальных сельских библиотек-филиалов (в их числе есть клубы-библиотеки и библиотеки-клубы) работали в режиме сокращенного дня.
Статистические показатели
Показатель |
2020 |
2021 |
2022 |
Детское население области |
98, 2 |
97,3 |
102 296 |
Пользователи-дети по области |
73,4 |
79, 8 |
82 488 |
Книговыдача детям по области |
1383, 3 |
1752, 9 |
1 790 295 |
Посещения детей по муниципальным библиотекам |
545,35 |
311,6 |
384 245 |
В Псковской области проживает 102,3 тыс. детей от 0 до 15 лет, что составляет 16,7% от общего числа населения области.
Общее число зарегистрированных пользователей-детей по области составляет 82,5 тыс., из них в муниципальных библиотеках ‒ 74,9 тыс. чел. (73,2% детского населения муниципальных образований). В детских структурных подразделениях насчитывается 39,6 тыс. пользователей от 0 до 14 лет.
Показатель выдачи документов пользователям от 0 до 14 лет по муниципальным библиотекам области составил 1730,295 тыс. экземпляров; из них в муниципальных детских библиотеках в обособленных структурных подразделениях, обслуживающих детей ‒ 910, 6 тыс.
Общее число посещений муниципальных детских библиотек и обособленных структурных подразделений муниципальных библиотек области составило 384,2 тыс.
Количество посещений в стационарных условиях составляет 358,5 тыс. Из них посещение пользователями-детьми до 14 лет составляет 311,2 тыс.
В 2022 году произошло увеличение общего числа пользователей в большинстве муниципальных детских библиотеках области и обособленных структурных подразделениях, обслуживающих детей.
В структурных подразделениях, занимающихся библиотечным обслуживанием детей, показатели качества работы являются следующими: читаемость – 25,9; посещаемость – 9,5; обращаемость фондов – 1,8.
Штат сотрудников структурных подразделений, обслуживающих детей, составляет 67 человек, из них 59 ‒ библиотечные работники, в том числе 24 – с библиотечным образованием. Самая многочисленная группа персонала по возрасту ‒ от 30 до 55 лет.
Библиотечные исследования
В течение отчетного года велась работа по изучению потенциальных и реальных пользователей библиотек: отношение к работе библиотек в целом, к отдельным услугам, состоянию фондов, режиму работы; изучались читательские интересы, особенности чтения различных групп посетителей.
Наиболее активно проявили себя библиотеки г. Пскова.
С целью выявления читательских интересов подростков и пополнения фонда библиотека «Родник» им. С.А. Золотцева провела анкетирование (офлайн, онлайн) «Любимая книга подростка». Интерактивная акция-исследование состоялась для посетителей библиотеки «БиблиоЛюб»: «Какой книги не хватает в библиотеке?», цель – улучшение состава фонда, повышение востребованности и качества чтения. «Твоя новая библиотека» – опрос удовлетворенности читателей детской экологической библиотеки «Радуга» по результатам года работы в новом формате.
Библиотека-Центр детского чтения провела экспресс-анкетирование «Библиотека глазами читателя». В качестве респондентов были выбраны родители детей, посещающих библиотеку. Экспресс-анкета состояла из 3-х вопросов, количество респондентов – 215. Практически все респонденты, отвечая на вопрос «В библиотеке, куда ходит ваш ребенок, вам нравится?», отметили – да. Нравится большой выбор книг, обслуживание (вежливые и компетентные сотрудники), уютная обстановка, интересные и познавательные занятия с дошкольниками. Однако, отвечая на второй вопрос – «Какой книги вам не хватает на книжной полке нашей библиотеки?» – выразили мнение, что в библиотеке недостаточно книг издательств «Альпина Дети», «Энас», «Нигма»; некоторые респонденты отметили, что хотели бы больше развивающих книг для детей от 0 лет. На вопрос «Что, на ваш взгляд, необходимо сделать, чтобы вам и вашему ребенку хотелось возвращаться в библиотеку снова и снова?» больше всего было ответов - в библиотеке все устраивает, ходят с детьми в библиотеку часто и с удовольствием. Некоторые хотят видеть в библиотеке зону для практической деятельности детей: конструкторы, развивающие игры для детей дошкольного возраста. Итогом опроса стала корректировка при планировании на 2023 год: определение приоритетов деятельности, составление индивидуальных планов чтения, планирование массовых мероприятий и пополнения фондов.
Среди детей и подростков БЦОиИ им. И.Н. Григорьева проводилась акция-опрос «Читательская ленточка: книжные предпоЧТЕНИЯ». Цель – выявление читательских предпочтений, которые могут быть полезны другим читателям, помогут определиться с выбором книг для чтения. В опросе приняло участие всего 354 читателя. Лидеры опроса – приключенческие книги (104) и книги о фантастических мирах (82), классические произведения отметил 81 читатель, романтические истории – 42, детективы – 40. Среди рекомендаций к прочтению отмечены книги Е. Вильмонт, У. Робертс «Девочка с серебряными глазами», серия книг Н. Спрингер об Эноле Холмс, книги Э. Веркина, серия книг Н. Щербы «Часодеи». Респонденты-подростки назвали свои любимые книги – Х. Вебб «Мия, или Сестра русалки» и «Оливия, или Волшебный конь», Д. Дилейни «Ученик Ведьмака», Т. Крюкова «Блог кото-сапиенса», С. Лаврова «Марго. Синие Уши».
Великолукская библиотека семейного чтения провела опрос дня на абонементе среди читателей. Предлагались вопросы: «Ты любишь читать?», «Что ты любишь читать»,
«У тебя дома есть книги?», «Ты часто ходишь в библиотеку?», «Назови своего самого любимого книжного персонажа», «В какой книге живет твой книжный друг?». На первый вопрос «Да» ответило большинство, «Нет» – 3 человека. 50% любят читать. На второй вопрос книги из школьной программы выбрали 15 раз, приключения – 6, рассказы – 5, комиксы – 11. Лидирует школьное чтение.
На вопрос о любимом книжном персонаже отвечали – Гарри Поттер (назвали 6 раз), Драко Малфой, Настя из рассказа «Кладовая солнца», Вовка из книги «В стране невыученных уроков», Тибул, Василий Тёркин. Остальные затруднились с ответом.
Как видно из опроса, чтение не является приоритетным в проведении досуга среди детей. Библиотеку большинство посещают, чтобы взять программную литературу. Любимых героев называют чаще из тех книг, что сдавали в день опроса.
В детском отделении Пушкиногорской районной библиотеки проводилось анкетирование «Чтение в жизни детей и подростков – читателей библиотеки». Приняли участие в анкетировании 186 человек. Из них 102 девочки (55%) и (45%) мальчика. 74 человека (40%) 6-10 лет, 112 (60%) 10-14 лет. В свободное время на первом месте у детей и подростков стоит общение с друзьями, на втором – чтение книг. Прослушивание музыкальных записей оказалось на третьем месте, а компьютерные игры – на четвертом. 22% проводят свое свободное время у экранов телевизоров. 28% респондентов посещают библиотеку только тогда, когда «что-то нужно». 24% приходят в библиотеку один раз в неделю, а 62 (33%) – один раз в месяц. (13%) ответили, что бывают в библиотеке почти каждый день или чаще одного раза в неделю.
«Чьи рекомендации при выборе книг для Вас наиболее авторитетны?». При выборе книг 32% детей и подростков полагаются на свой вкус. Для 30% ребят компетентны рекомендации библиотекаря, затем советы родителей – 25%, на четвертом месте учителей – 20%. К мнению друзей прислушиваются 20% респондентов. Из ответов на вопрос «Какие книги вы любите читать?» выяснилось, что мальчики и девочки предпочитают развлекательное чтение – произведения в жанре фэнтези любят 44%; смешные, развлекательные книги 24%) «ужастики» – 21%. Познавательное чтение находится на втором месте – книги о природе, о животных выбрали 20%, книги о путешествиях – 17%). Предпочитают детские детективы 15%; классике отдали свои интересы 14%. И завершающее место в чтении детей и подростков занимают книги о взаимоотношениях сверстников друг с другом.
При ответе на вопрос «Чтение для Вас – это…» можно было выбрать несколько вариантов ответов. 46% чтение помогает в учебе, 44% считают, что чтение – это познание нового, 38% указали, что чтение — это еще и отдых, 13% считают, что чтение – необходимая часть жизни. На «Самая любимая книга» дети от 6 до 10 лет ответили следующим образом: наибольшее количество голосов набрали книги Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей»; «Денискины рассказы» В. Драгунского, «Волшебник Изумрудного города» А. Волкова. Часто называют в анкетах ребята книги М. Твена, Д. Емеца. В числе любимых книг также «Сказки» А. С. Пушкина. Читатели в возрасте от 10 до 14 лет наиболее часто читают книги Дж. Роулинг о Гарри Поттере; Джона Р.Р. Толкиена «Властелин колец»; Д. Дефо «Робинзон Крузо»; А. Грина «Алые паруса»; У. Шекспира «Ромео и Джульетта»; А. де С.-Экзюпери «Маленький принц»; М. Твена «Приключения Тома Сойера»; В. Каверина «Два капитана»; А. Пушкина «Капитанская дочка», Л. Толстого «Кавказский пленник». Любимыми литературными героями для девчонок и мальчишек 6-10 лет являются Дениска, Буратино, Герда, Незнайка, Карлсон, Том Сойер. Читатели в возрасте от 10 до 14 лет в качестве любимого литературного героя наиболее часто называли Гарри Поттера, Джульетту, Саню Григорьева, Дубровского, Геракла, хоббита Бильбо, барона Мюнхгаузена и других персонажей.
На вопрос «Читаете ли Вы журналы и газеты?» утвердительно ответили 68%. Но 32% ответили отрицательно, они считают журналы неинтересными и скучными. 15% написали в своих анкетах о том, что компьютер им не заменил книгу. Из ответов на вопрос «Если бы вы решили написать книгу, о чем бы она была?» можно сделать вывод, что фантазия детей и подростков безгранична. Дети отвечали, что они написали бы: о путешествиях, о приключениях сверстников; о супергероях; о животных; о дружбе и любви; о школе; о волшебных мирах и многом другом.
Таким образом, видно, что роль книги и чтения по-прежнему остается актуальной в жизни детей и подростков. Интенсивно идет процесс изменения читательских привычек. Меняются характеристики детского чтения, репертуар, мотивы чтения, предпочитаемые произведения. Многие книги, которые раньше считались «золотым детским фондом», сегодня стоят на полках невостребованными.
Направления работы с пользователями
Работа библиотек по привлечению к чтению
Среди эффективных форматов продвижения книги и чтения – организация и участие библиотек вместе с читателями в акциях различных уровней: международные «Книжка на ладошке», «День поэзии Маршака в детских библиотеках», «Доброй сказки волшебство», всероссийские «Читаем Шергина вместе», «Читаем книги Нины Павловой», «Чеховские волонтеры, или Дети читают детям», региональные «Читаем всей семьей», «С Днем рождения, Александр Сергеевич!»; российская ежегодная социокультурная акция – интеллектуальный забег «Бегущая книга».
Большое внимание уделяется организации и проведению главного книжного события в жизни библиотек и детей страны – Недели детской книги.
Поселок Бежаницы стал территорией ежегодного регионального проекта «Областная столица Недели детской книги». Там состоялся литературный праздник «Книжная радуга детства» с интерактивным спектаклем и музыкальным сопровождением детской вокальной группы, беседой у книжной выставки к 140-летию К.И. Чуковского, мастер-классом по изготовлению текстильной книжной закладки. Районная библиотека получила памятный вымпел проекта и большое количество книг в дар. Лучших читателей наградили за любовь к чтению и активное участие в библиотечных мероприятиях. Творческим библиотекарям вручили дипломы и сувениры. В зале Дома культуры собралось свыше 200 участников.
В ЦБС г. Пскова осуществляется крупномасштабный культурно-просветительский проект «Под парусом книги к новым открытиям!». В 2022 году прошло более 40 мероприятий для 1 200 детей, подростков, молодежи, руководителей детского чтения.
Хедлайнерами Недели-2022 в Пскове стали писательница Лада Кутузова и детское издательство «40 книг». Л. Кутузова провела несколько творческих встреч «Мир фэнтези и приключений» с детьми и подростками, ответила на вопросы и приняла участие в блиц-опросе. Издательство «40 книг» провело для детей мастер-класс по книге Юлии Весовой «Бумажная Лотта», устроило презентацию и выставку-ярмарку своих изданий для руководителей детского чтения.
Прошли творческие встречи (онлайн и офлайн) юных читателей с современными авторами – писателями и поэтами, состоялись презентации новых книг, игровые программы (игра-путешествие «В гостях у Мойдодыра», литературные игры «Спорт в жизни писателей» и «По дороге из желтого кирпича», фольклорная игра-викторина «Знатоки народной мудрости»), мастер-классы («Создаем книгу сами» – провела сказочница Елена Ермолова, «Коллаж» – графический дизайнер, каллиграф Татьяна Бесхлебная), тренинги по тайм-менеджменту, «книжные посиделки для непосед», «креатив-бум для юных фантазеров, изобретателей и мыслителей» и «смешной урок рисования с котом Да Винчи».
Традиционно псковские писатели и иллюстраторы придумали для псковской Недели плакат-послание. Он начинается словами: «Книга хорошая – лучший подарок».
Творческий конкурс «Пословица недаром молвится» для участников 7-14 лет состоялся в партнерстве с издательствами «Антология», «Лимонад» и детским альманахом «Улитка Коперника». Конкурс посвящен Году культурного наследия народов России. Цель конкурса достигнута – погружение в изучение культуры и традиций родного края, формирование и активизация патриотических чувств, любви и интереса, воспитание уважительного отношения к народному творчеству. Поступило 325 творческих работ: 276 рисунков, иллюстрирующих толкование афоризмов; 49 историй собственного сочинения, в которых раскрывается смысл псковских пословиц.
Была насыщена событиями и городская Неделя детской книги в Великих Луках. Открыл ее литературный праздник «В гостях у русской народной сказки». В течение Недели происходили: онлайн-встреча и мастер-класс с детской писательницей Екатериной Матюшкиной: День книжных новинок; литературные чтения «Час доброй книги» из цикла «На каникулах с книгой» (детская библиотека им. А.П. Гайдара); литературный дартс «Знаешь – отвечай, не знаешь – почитай» (филиал №2):
В 2022 году Неделя детской книги была приурочена к 140-летию со дня рождения Корнея Чуковского. Юбилей отметили: театрализованным праздником «Привет из Лимпопо», познавательной программой «Не ходите, дети, в Африку гулять», литературной игрой «Любимые книги детства».
Библиотека-филиал №1 на Неделе детской книги подготовила игровую программу «Вас ждут приключения на острове чтения», а сотрудники библиотеки-филиала №3 провели библиофреш «Прочитай – не пожалеешь!», познакомив с книжными новинками.
Дополнила Неделю фотоакция «Читаем сами!», которая была проведена в библиотечной группе филиала №3 ВКонтакте. Для участия в акции юным подписчикам надо было креативно и позитивно показать свою любовь к книгам и чтению.
«Книжные традиции» – программа летнего чтения в г. Пскове. Положительный отклик, общественный резонанс получили программы: праздник, посвященный открытию сезона Летних чтений и Международному дню защиты детей «Книжный старт в Лето», партнерский проект «Школа испытаний и открытий», акция «Фольклорная россыпь» к единому Дню фольклора, сетевая акции «120 часов с Пушкиным», «Путешествие в комнатных тапочках» по городам России и деловая профориентационная игра «Моя будущая профессия – экскурсовод», пленэр в библиотеке, напольная игра «Играем с Пушкиным».
Проходили мероприятия, организованные к юбилеям писателей.
В отделе по работе с детьми Куньинской районной библиотеки прошли громкие чтения «Чудо-сказки Чуковского» с конкурсом «Стихотворные строчки». К юбилею В.А. Каверина проведена онлайн-экскурсия «Путешествие по книгам Вениамина Каверина». В честь юбилея С.Я. Маршака было проведено литературное путешествие в эпоху «Дети нашего двора» с беседой, чем детство 50-60-х годов отличается от нынешнего, какие игры, занятия, интересы появились, и игрой «Доскажи словечко».
В Ущицкой сельской библиотеке была проведена интеллектуально познавательная игра «Мир сказок Чуковского», литературный час «Летящие сказки Вениамина Каверина», литературная встреча «Певец таежного края В.К. Арсеньев, книжная игра «Эдуард Успенский и его друзья».
Традиционный обзор проходит и в интерактивном формате: «С днем рождения, Дедушка Мороз!» – познакомил с новыми книгами. Во время обзора современной литературы для подростков участники окунулись в веселое и беззаботное советское детство, а потом «вынырнули» в современном Петербурге, потом снова ушли в прошлое, а после тревог 1942 года перенеслись в мир беззаботных современных подростков.
Поддержка детского чтения осуществляется как в рамках авторских библиотечных программ, так и на отдельных мероприятиях.
В отделе по работе с детьми Дедовичской районной библиотеки весело отметили день рождения домового – единственного представителя «нечистой силы», который дружит с людьми. Библиотекарь рассказала, что в библиотеке есть свой домовенок. Пока библиотека открыта – он рядом, а как закрывается, возвращается и он в свою книжку. Участники отгадывали загадки от домовенка. Проходили викторины и конкурсы «А знаем ли мы сказки», «Персонажи любимых книг», «В гости к сказке», «Литературный герой» и другие.
Отделом по работе с детьми Куньинской ЦРБ разработана программа «Нескучная библиотека» для детей 7-14 лет. Состоялась познавательно-развлекательная программа «Волшебное царство Королевы Книги». Оформлены выставки «Друзья мои – Книги», «Найди свою книгу», «Путешествие по сказкам», «Будь другом природе, маленький человек». Проведена литературная игротека «Добрые сказки Корнея Ивановича». Работала «Книжкина больница».
Отдел обслуживания детей Опочецкой районной библиотеки уже более десяти лет реализует проект «Книжный рюкзачок». В течение года в детские сады города доставлялись рюкзачки с книжками. Родители могли взять набор для чтения с ребенком дома. По прочитанным книгам с детьми проводились различные литературно-игровые мероприятия, конкурсы.
В Макушинской сельской библиотеке реализовывался проект «ПроЧТЕНИЕ». В рамках проекта проведено 43 мероприятия. Например, литературная игра-путешествие по произведениям В. П. Катаева «Лети, лети, лепесток»; игра-путешествие «Птичье раздолье» по книгам писателей-натуралистов, игровой час «Загадки пушкинских сказок»; разговор «Читаем детям о войне» и др.
Библиотека семейного чтения г. Великие Луки работала по проекту «От прошлого к настоящему». В рамках проекта реализованы: выставка-персоналия «Путешествуем с Алисой Селезнёвой», где поместили все произведения о девочке с Земли; игровая программа «Алые паруса мечты». Школьники в игровой форме обсудили феерию, прослушали «Соло для скрипки и виолончели» И. Гайдна, посмотрели отрывок из фильма, составили синквейн «Алые паруса», играли в ассоциации со словосочетанием «алые паруса»; прошло обсуждение книги А. Алексина «А тем временем где-то…» «Долг+ Совесть+ Доброта=…Человечность». На примере героев книги ребята определяли для себя, что значит быть человечным и сострадательным; выставка-хронология «Юбилеи пушкинских произведений» разместила книги великого поэта; в литературной игре «Путешествие по Волшебной стране братьев Гримм» делался акцент на 210-летие выхода в свет книги «Детские и семейные сказки». Через игровой формат вспоминали сказки; в ходе литературной игры «В загадочном лесу» дети познакомились с краткой биографией Алана Милна, а также с историей создания его самого известного произведения «Винни Пух и все-все-все». Игра была направлена на знание произведения; литературное знакомство с творчеством Артура Гиваргизова. Во время встречи дети поближе узнали творчество автора, а также посмотрели мультфильмов по произведениям А. Гиваргизова.
Историко-патриотическое воспитание, работа с литературой по краеведению
Ежемесячно проходили различные мероприятия, направленные на воспитание интереса к истории и современным событиям в жизни страны, воспитание чувства патриотизма.
В Год культурного наследия народов России и 350-летия со дня рождения российского императора Петра I библиотеки провели много оригинальных инновационных мероприятий, направленных на формирование и развитие познавательного интереса к культурному наследию и национальным традициям народов России у детей.
Ряд творческих проектов реализовали библиотеки г. Пскова.
«Фольклор. Традиции. Экология: старые сказки на эко лад» – детская экологическая библиотека «Радуга» провела мероприятия экологической направленности – знакомство со сказками и другими фольклорными формами, а также традициями и обычаями через игровую и исследовательскую деятельность. «В некотором царстве, Куделином государстве»: библиотекари с помощью Кудели, главного персонажа книжной серии Марии Евсеевой «Как жили на Руси» рассказала о традициях, обычаях и истории предков, рассказанных в книгах издательства «Антология».
«Фольклорное наследие народов России»: детская библиотека «ЛиК» в рамках проекта в различных форматах (мероприятия, интерактивные и художественные выставки, видеообзоры, онлайн-чтение) познакомила с книгами о фольклоре и народном творчестве, а также с фольклорными традициями регионов России.
«Слушаем «Сказки Псковской области» вместе с Григорьевкой_Псков»: библиотека-Центр общения и информации в онлайн-формате показала 12 псковских сказок, которые прочитал Владимир Иванов – поэт, лауреат международных, всероссийских и областных конкурсов чтецов (5 312 просмотров).
Мероприятия различных форматов:
Фольклорно-игровые программы «Русская изба от печки до лавочки», «День весеннего равноденствия», «Зиму провожаем, весну встречаем», игра-квиз «Родная культура как тайна» на тему русских пословиц и поговорок, информационно-познавательная программа «В гостях у матрешки», мастер-класс «Народная вышивка», интерактивный спектакль «Поклонилась Весна Кузнецу» с участием фольклорного ансамбля «Коляда», библиотечный журфикс «Традиции гончаров», тематическая программа «В каждой избушке свои игрушки», приуроченная ко Дню народной игрушки (24 августа), презентация книги «Сказки и легенды Псковского края», онлайн-чтение сказки «Теремок» и псковской сказки «Бычок-смоляной бочок», театрализация псковской сказки «Дед, баба и волк».
Онлайн-встреча «Наследие и память предков: предания и традиции Пскова и Великих Лук» объединила две модельные библиотеки региона: великолукскую детскую библиотеку им. А.П. Гайдара и псковскую библиотеку «БиблиоЛюб». Основная тема встречи – народная несказочная проза: легенды, предания, сказания, дошедшие до наших дней. В ходе встречи обе библиотеки представили редкие издания по теме, участники посмотрели видео с выступлениями фольклорных коллективов двух городов и ответили на вопросы викторины.
Во время Библионочи-2022 в Стругокрасненской районной библиотеке гостей встречали коробейники с загадками, шутками и сушками. Дети смотрели кукольный спектакль «Приключения Гусёнка», играли в настольные игры, на мастер-классах смастерили «Плат узорный» из картона и ниток и украшали пряники глазурью.
На протяжении года реализовывался онлайн-проект #радуга сказок. На странице библиотеки ВКонтакте выставлялась историческая справка о какой-либо народности России и видеоролик со сказкой этого народа.
Посиделки для детей «Чудо-ложка!» прошли в Новосельской сельской библиотеке, где знакомили с предметами старины, историей возникновения ложки и этапах изготовления деревянной ложки.
На часе истории «Две Матрёны, три матрёшки и ещё матрёшечка» в Страшевской сельской библиотеке звучал рассказ об истории создания матрёшки, изготовлена поделка.
Для детей и подростков к 350-летию Петра I проведены информационно-познавательные, интерактивные мероприятия, разработаны викторины, виртуальные экскурсии, циклы лекций, обзоры литературы.
Отметим вклад сельских библиотек. В Искровской сельской библиотеке Дновского района подготовлена книжная выставка-портрет «Какой он, царь Петр». Библиотекарь рассказала о книгах, представленных на выставке, и раскрыла краткую биографию Петра 1 и его грандиозные реформы. В день 350-летия Петра Великого в Ущицкой сельской библиотеке Куньинского района прошла конкурсно-игровая программа «Петровские потехи». Активно проявили себя сельские библиотеки Новосокольнического района. В Бологовской библиотеке действовала постоянная книжная выставка «Первый император и великий реформатор России». Став участниками часа истории «Петр I: личность и эпоха», пользователи библиотеки ознакомились с описанием биографии и деятельности Петра как выдающегося политического деятеля, реформатора и полководца.
В библиотеке-филиале №2 г. Великие Луки состоялись громкие чтения «Славные дела Великого Петра» в рамках Дня семейного чтения «Читаем всей семьей». В акции приняли участие 9 семей. Для чтения была предложена книга рассказов Сергея Петровича Алексеева «Рассказы о Петре I». Участники акции прочли вслух рассказы, ответили на вопросы викторины; ребята и родители поделились своими впечатлениями от прочитанного и создали небольшую семейную флотилию из бумажных корабликов, на которых написали, какими качествами, на их взгляд, обладал Петр Первый.
На библиотечной площадке «Книжный городок» в День города Великие Луки в Петровском парке библиотекари ГДБ им. А.П. Гайдара вместе с детьми и родителями делали праздничные открытки, посвященные дню рождения Петра I.
Государственной символике, памятным историческим датам календаря также посвящались многочисленные программы и мероприятия.
В Дедовичском районе был подготовлен информационный час «Родина моя Россия». Участники узнали интересные факты о столице Родины городе-герое Москве, о государственных символах, послушали и читали стихотворения о гербе и флаге России. Урок мира «Россия, устремленная в будущее» собрал учащихся средней школы, где ребятам рассказали о героических страницах истории страны. Была представлена книжная выставка «Горжусь тобой, моя Россия».
В Блясинской сельской библиотеке Красногородского района прошли 19 патриотических мероприятий, среди них: час истории «Память огненных дней – Сталинградская битва»; тематическая встреча, посвященная Дню защитника Отечества; час информации «Крым – капелька России»; экскурсия в музейную комнату и киночас «Горечь и гордость».
В рамках программы «Мы – патриоты» библиотекарь Ущицкого филиала Куньинского района инициировала не только интересные программы, но и полезные дела: совместно с ребятами прошла уборка братских захоронений волости. Подростки участвуют в акциях: «Бессмертный полк», «Память», «Дерево Победы» и др.
Новохованская модельная библиотека Невельского района включила в план работы мероприятия к Дням воинской славы и памятным событиям. Проведены: урок мужества «Высокое звание – российский солдат». информационный час «Ленинград в стальном кольце»; беседа «Холокост. Помнить, чтобы не забыть»; выставка-беседа «О родине, о мужестве, о славе»; викторина «Россия – Родина моя».
В Опухликовской, Мошенинской, Щербинской, Усть-Долысской сельских библиотеках прошли мероприятия: час памяти «Юные герои сороковых, пороховых»; познавательный час «Вся страна была единым фронтом», час мужества «Будем помнить»; викторина «Солдатская смекалка»; литературный час «А я читаю книги о войне и помню подвиги отцов и дедов».
Час истории «Юные разведчики» провели в Страшевской сельской библиотеке Струго-Красненского района. Ребята узнали о юных разведчиках, которые воевали на территории. Библиотекарь зачитала отрывки из книги О. Алексеева «Горячие гильзы».
В Себежской детской библиотеке урок памяти «Они сражались за Родину». Для проведения урока использовались материалы из книги «Горячий бетон Себежского укрепрайона» земляка, командира поискового отряда «Забытый батальон» В.В. Бумакова. На окнах библиотеки оформлялись выставки детских рисунков и декоративного творчества «Это День Победы!» и «Защитникам Родины посвящается…».
Краеведческая работа
Развивая краеведческое направление, библиотеки г. Великие Луки максимально раскрывают краеведческий фонд. В библиотеке-филиале №1 на постоянной основе представлена выставка-панорама «Великие Луки – жемчужина Псковщины». Юные читатели приняли участие в выставке творческих работ «Всему начало здесь, в краю моем родном…», посвященной Дню города (филиал №2). На выставке были представлены работы, выполненные в технике рисования, конструирования, аппликации с изображением видов любимого города и его памятных мест.
В преддверии празднования Дня Победы в библиотеке-филиале №2 состоялась встреча с замечательным человеком – заслуженным учителем РФ, Почетным гражданином города Великие Луки В.В. Орловым. На встречу пришли ученики 4 класса. Гость рассказал интересные факты о городе в годы Великой Отечественной войны и об освобождении г. Великие Луки. Ребята узнали о том, как формировался батальон народного ополчения, какие подвиги совершили земляки Василий Зверев и Матвей Кузьмин.
Встреча с великолукскими авторами, пишущими для детей, Т.М. Лапко и В.С. Принзюк прошли на праздничной встрече с читателями «С друзьями веселей» в городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара. На Неделе детской книги был проведен мастер-класс от руководителя детской поэтической студии «Чернильница» О.Н. Рахмановой (поэтесса, автор детских песен).
Проект Дни литературного краеведения «Как слово наше отзовется», посвященный 55-летию со дня создания Псковского отделения Союза писателей России, был реализован рядом событий:
На площадке ГДБ им. А.П. Гайдара проводился городской конкурс чтецов «Только творчество – радость бездонная», возрастная группа – 9-11 лет. Во время детского поэтического фестиваля «Голос родной земли» участники-восьмиклассники исполняли стихи великолукских поэтов.
Сборник «Псковские сказки для детей» сотрудники ГДБ им. А.П. Гайдара представляли в сетевых акциях. Все сотрудники ГДБ приняли участие в региональном проекте «Время читать!» (организатор – ПОУНБ им. В.Я. Курбатова), для участия в проекте сделали аудиозаписи «Псковских сказок для детей».
Прошли онлайн-чтения: «Поэтическое наследие» (стихотворения великолукских поэтов – членов Псковского отделения Союза писателей России Э. Жемлиханова и А. Рябихина читали наизусть школьники 8 класса); отрывки из книги С. Гейченко «Завет внуку» читали сотрудники библиотеки в рамках региональной акции «Читаем С.С. Гейченко вместе», организатор – модельная библиотека «Радуга» г. Пскова. Для межрегиональной сетевой акции «Любимые строки о малой родине» было записано стихотворение «Осень в Луках» в исполнении автора Т. Лапко, видеозапись размещена в библиотечной группе ГДБ им. А.П. Гайдара.
Библиотеками ЦБС г. Пскова проведено 118 краеведческих мероприятий для детей, 11 мероприятий для детей прошло в формате онлайн.
«Ал. Алтаев: все началось со сказки» – краеведческий литературно-просветительский проект (библиотека «Родник» им. С.А. Золотцева), направленный на знакомство школьников с жизнью и творчеством писателя Ал. Алтаева (к юбилею М. Ямщиковой). Проект состоял из цикла мероприятий, электронных ресурсов, выставок: литературное знакомство «Буду подписываться Ал. Алтаев», литературный час (с комментированным чтением фрагментов) «Герои книг Ал. Алтаева»; представлена видеопрезентация «Детство знаменитых людей», в которой помимо обзора серии книг Ал. Алтаева были записаны отзывы школьников о прочитанных книгах (зафиксировали более 400 просмотров); онлайн-игротека по книге Ал. Алтаева «Маленький Андерсен», книжно- иллюстративная интерактивная выставка «Этот загадочный Ал. Алтаев» (на выставке представлены информационные материалы о жизни и творчестве Маргариты Ямщиковой, книги автора, фотоматериалы, в том числе и о Псковском крае, а также интересные вопросы для пользователей, на которые можно было получить ответ с помощью QR-кода); онлайн-викторина «Мои друзья – читатели» (викторина состояла из вопросов о жизни и творчестве писательницы, желающие смогли проверить свои знания и открыть для себя что-то новое (викторина набрала более 900 просмотров)).
В течение года в библиотеках состоялись творческие встречи детей с псковскими писателями: Татьяной Рыжовой, Людмилой Тишаевой, Николаем Мишуковым «Любознательные внучата», Надеждой Вальнер «Читаем о Пскове».
В библиотеке-Центре детского чтения прошла Неделя Краеведения: в День воинской славы России для младших школьников открылась выставка «Псков, в котором мы живем и растем» (представлены книги для юных читателей о Пскове, князе Александре Невском, княгине Ольге, Псковском крае). Второй день Недели был отмечен новым выпуском подкаста «Взрослым и детям обо всем на свете»: посвящен одному из самых самобытных районов Пскова и повести псковского писателя Игоря Изборцева «Чудеса болотные» из сборника «Есть под небом чудеса». В третий день краеведческой недели предлагалось вспомнить достопримечательности и улицы Пскова и выполнить задания игротеки (кроссворд, филворд, игра «Найди пару»). Четвертый день – состоялось интерактивное путешествие по городу «Каждый дом здесь дышит стариной». Пятый день – предложили совершить виртуальную прогулку по старым улочкам Пскова «По старым улицам пройдем».
В Дачненской сельской библиотеке Дновского района на выставке-беседе читатели познакомились с «Историей России», посвященной 210-летию великого исторического события – победы русской армии в Отечественной войне 1812 года и 240-летию со дня рождения героя Отечественной войны Н. Бороздина – знаменитого земляка-генерала войны 1812 года.
Урок краеведения «Символы Пскова» прошел в Новосельской сельской библиотеке Струго-Красненского района для учащихся 5-6 классов. Ребята познакомились с историей Пскова, его героями, а также узнали о символах города. Посредством онлайн-проекта #Струговедение ВКонтакте рассказывается об истории поселка.
Гражданско-правовое воспитание
Программы и мероприятия библиотек способствуют повышению гражданско-правовой грамотности детей и подростков.
Правовое просвещение в библиотеках Островского района включает знакомство с Конвенцией о правах ребенка, Федеральным законом «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ» и другими документами. Месячник правового просвещения традиционно проходит в ноябре-декабре. В отделе по работе с детьми для учащихся 4 класса проведена квест-игра «О правах детей доступно и интересно». Три команды проходили испытания на пяти станциях: «Лабиринты сказочного права», «Мультиправо», «Правограммы», «Музыкальная», «Право-пазл».
В Бежаницкой районной библиотеке прошел урок «Суд над белой вороной». Библиотекарь подготовила беседу о буллинге, его видах, о жертве, агрессоре и наблюдателях. Обсуждалось произведение В. Железнякова «Чучело». После просмотра видеоролика «Травле – нет» состоялась дискуссия «Что значит быть неравнодушным и небезразличным?». Каждый поставил подпись под сводом правил, которые нужно соблюдать. Упражнение «Ярлыки» создало ситуации, из которых нужно было находить выход.
Библиотеки г. Пскова приглашают на мероприятия специалистов прокуратуры, психологов, специалистов инспекции по делам несовершеннолетних. С их участием проведены: информационный час «Мир подростка», встреча «Подросток и закон», командная игра «С законом на «Ты»!»
В Международный День безопасного Интернета в детской экологической библиотеке «Радуга» прошел День информации «Владеешь информацией – владеешь миром»: в программе консультации по работе с Национальной электронной детской библиотекой, просмотр мультфильмов, посвященных безопасности детей в сети Интернет, презентация онлайн-путеводителя по безопасным и полезным экологическим ресурсам для детей, интенсив «Виртуальная реальность и реальная опасность» (правила безопасного поведения в социальных сетях, составление безопасных паролей).
В рамках Акции ко Дню солидарности в борьбе с терроризмом в библиотеках Пскова дети и подростки познакомились с актуальными произведениями современной литературы, затрагивающими острые, важные темы (повесть Дарьи Доцук «Голос»), зажгли «Свечу памяти», посвященную жертвам терактов, создали коллаж «Мы вместе против террора», положили начало «Живой панораме мира» из бумажных голубей, написав пожелания мира и добра.
В преддверии Дня солидарности в борьбе с терроризмом в Пыталовской детской библиотеке демонстрировалась презентация «Школа безопасности. Терроризм – угроза миру» и выставка-агитация «Терроризму – нет!». В Скадинской сельской библиотеке прошел информационный час «Скажем нет терроризму!». Ребята познакомились с такими понятиями, как «террор», «терроризм», «террористы». Детям напомнили о том, как важно знать правила поведения при угрозах терактов, о мерах безопасности в столь непростых ситуациях. В Заутроенской сельской библиотеке состоялись беседа «Мы – против терроризма» и выпуск плаката «Терроризму – НЕТ», на котором размещена информация: «черная хроника» терроризма и правила антитеррористической безопасности. В Гавровской сельской библиотеке для учеников 7 класса был проведен час общения «Мы обязаны знать и помнить».
В библиотеках Великолукского района были проведены следующие мероприятия с привлечением несовершеннолетних с проблемами поведения: «Вандализм – шалость или преступление?», «Социальные сети: опасности при общении с виртуальными друзьями».
Урок правовых знаний «Как у всех других людей, есть права у малышей» прошел для дошкольников в отделе по работе с детьми Опочецкой районной библиотеки. В игровой форме ребята познакомились с основными правами детей, закрепленными Конвенцией о правах ребенка. С помощью видеоролика рассказали об основных правах ребенка, их обязанностях, об индивидуальности каждого человека и равенстве всех людей. Право на имя дети закрепили в игре «Шляпа знакомств», право на семью – в игре «Назови ласково», право на отдых – в игре «Что я умею» и др. В конце мероприятия был показан мультфильм по теме занятия «Смешарики. Права».
Экологическое просвещение
В течение года в библиотеках традиционно проводились мероприятия, посвященные значимым экологическим датам: Дню воды, Дню Земли, Всемирному Дню окружающей среды, Дню защиты животных, а также мероприятия, рассказывающие о природе и животном мире Псковской области.
Библиотека семейного чтения г. Великие Луки сотрудничала с Центрально-Лесным государственным природным биосферным заповедником, расположенным в Тверской области. С участием специалистов заповедника проведена познавательная интерактивная игра о фауне «Угадай, кто я». Ребята узнали новое о животных, об их повадках, рассмотрели фотоловушку и животных, попавших объектив. Проведены занятия «В мире бабочек», «Занимательная краниология». Такой тандем библиотеки и заповедника способствует наиболее полному раскрытию темы, наглядности и получению расширенных знаний.
В Бежаницком районе прошел экологический урок, посвященный Всемирному дню защиты животных «Добро в твоем сердце». Мероприятие началось с видеоролика – улыбающиеся животные, что сразу вызвало интерес ребят. Библиотекарь представила обзор книг о различных домашних животных, по уходу за любимцами, рассказала, какую роль они играют в нашей жизни. Прозвучало стихотворение Э. Асадова «Стих о рыжей дворняге», приведшее к осознанию смысла выражения «Мы в ответе за тех, кого приручили».
Читатели отделения по работе с детьми Гдовской районной библиотеки вместе с родителями, библиотекарями приняли участие в практической экологической акции «Чистые берега Чудского». В назначенный час участники собрались у здания библиотеки и отправились в поход. За время акции очистили от рыбацких сеток, пластиковых и стеклянных бутылок, одноразовой посуды и другого мусора песчаный пляж.
Часть мероприятий представляли презентации уникальных краеведческих изданий: сборников «Псковские сказки для детей», «Псковские народные сказки», сборника «Сказки и легенды Псковского края». В период реализации проекта библиотеку украсили: выставка шрифтовых иллюстраций, посвященная древним профессиям «Славный город Букваринск»; выставка художественных работ, выполненных в традиционных народных техниках «Сохраняя традиции»; выставка «Куклы в псковских костюмах».
В ходе реализации проекта его участники научились делать традиционные куклы-обереги из вторсырья и бумагу из ветоши; узнали, почему Псковскую область издавна называли Льняной губернией и о том, в чем отличительная особенность псковских сказок от общероссийских; попытались найти ответ на вопрос о том, какое отчество у Снегурочки, познакомились с народными играми и обрядами, экологически дружественным поведением и правилами экопотребления.
Ярким, запоминающимся мероприятием стал День народного творчества «Мастерство за плечами не носить». Для конкурса экофанфиков на русские народные (в том числе псковские) сказки участники находили в народных сказках экологические мотивы и развивали их в контексте фанфика.
Экологическое направление традиционно присутствует в работе библиотек Невельского района. Проведены следующие мероприятия: экологическая игра «Птичьи секреты» (Новохованская сельская библиотека); экочас «Заходи в зеленый дом, чудеса увидишь в нем» (Опухликовская сельская библиотека); час размышлений «За природу в ответе и взрослые, и дети» (Мошенинская библиотека-клуб).
В течение года сотрудники библиотек Палкинского района принимали активное участие в экологических акциях по благоустройству поселка, в акциях «Сдай макулатуру – спаси дерево», «Сдай батарейку – спаси планету».
В Плюсской районной библиотеке был организован час экологической книги «В экологию через книгу». Прозвучали отрывки из литературных произведений о природе. Игра-ассорти «Умная шляпа» включила участников в соревновательный процесс на лучшее знание природы и животных, Кто затруднялся с ответом, обращался к книжной выставке «Мир вокруг нас».
В ряде библиотек ЦБС г. Пскова состоялось знакомство детей и подростков с первым в России экологическим киноальманахом #ВишневыйСад (снят по итогам общероссийского экологического конкурса «Пишем и делаем кино. Спасаем планету»). Участники просмотрели и обсудили актуальные и неожиданные сюжеты современной экологической повестки о правильной сортировке пластика и его дальнейшем использовании, о редких животных, а также фильмы, рассказывающие о том, что надо делать для спасения животного мира. Фильмы «Кабарга – имею право!» (о спасении кабарг – редких животных, занесенных в Красную книгу), «Выжившие» – о частном заповеднике «Белый лось», созданном для реабилитации осиротевших лосят; «Смотрите, дельфины!» – о том, как можно погрузиться в необыкновенный мир дельфинов и китов, не причиняя им вреда – заставили ребят задуматься о роли человека в природе, взаимоотношении людей и животных и о том, что у животных тоже есть права – право на жизнь и на свободу.
Здоровый образ жизни
Работа направлена на формирование системы мотивации юных пользователей библиотек к здоровому образу жизни, включая здоровое питание и формирование полезных привычек
Активно работали библиотеки Великолукского района. В Пореченском библиотечно-досуговом центре проходили: тематический вечер «Путешествие в страну здоровья», ко Дню здоровья провели познавательно-игровой час «Будь здоров». В Переслегинской сельской библиотеке состоялся час рассуждений «Игромания – болезнь века». В Букровском клубе-библиотеке во Всемирный день здоровья прошел информационный час «З.О.Ж. – стильно», во Всемирный день без табака – час информации «Жизнь без сигарет – здоровье без бед», а к Международному дню борьбы с наркоманией – информационный час «Наркотик – зло». В Черпесском клубе-библиотеке проведены беседа «С водой дружи, но здоровьем дорожи», познавательный час «Быть здоровым, значит быть счастливым». В Шелковской сельской библиотеке подготовлены час здоровья «Быть здоровым здорово», урок здоровья по профилактике вредных привычек «Коснется тебя, коснется каждого».
В отделе обслуживания детей Опочецкой районной библиотеки прошла акция «Поэтическая азбука здоровья», где читались отрывки, связанные с темой, из книг детских писателей. Выставка «Спортивный калейдоскоп» представила книги о спорте, спортивных достижениях, тренировках, советах о том, как правильно заниматься тем или иным видом спорта. Каждый юный читатель, посетивший в этот день библиотеку, получил листовку «Мы за ЗОЖ». К Международному дню борьбы с наркоманией и незаконным оборотом наркотиков прошла акция «Жить без наркотиков здорово, потому что…» – стена гласности. Всем желающим предлагалось закончить фразу и высказать свое мнение.
В библиотеке-филиале №2 г. Великие Луки в Международный день стоматолога пользователям предложили видео-памятку «Здоровые зубы – залог здоровья!», которая познакомила детей с правилами ухода за зубами. В преддверии Всемирного дня без табака прошла акция-квилт «Кто курит табак – тот сам себе враг!». Юным посетителям библиотеки было предложено выразить свое отношение к такой вредной привычке, как курение. Ребята активно поддержали эту акцию. «Табак – это яд», «Курить – это вредно, от курения возникают болезни легких», «Курение вредит здоровью!» – это лишь некоторые высказывания, написанные участниками акции.
Поддержка образования и самообразования учащихся
Ярким примером данного направления служит «Неделя астрономии» ко Дню космонавтики, прошедшая в детской экологической библиотеке «Радуга» ЦБС г. Пскова. В библиотеке была развернута масштабная выставка научно-популярных и художественных книг о космосе (от серьезных энциклопедических изданий и «дневника мальчика, собиравшегося полететь в космос», до смелых фантазий писателей-фантастов о покорении космоса). Самые юные читатели знакомились с устройством Солнечной системы при помощи интерактивного глобуса. Состоялись лекции по астрономии «Пара слов о Вселенной» члена Клуба любителей астрономии Псковской области В. Колпакова (о Солнце и планетах, о звёздах и созвездиях, о галактиках и их видах, черных космических дырах, о космических расстояниях и нашем месте во Вселенной). Отдельного внимания заслужила выставка фоторабот «Свет далеких планет» участников Клуба любителей астрономии Псковской области «АстроПсков» - не только о красоте звездного неба или странной притягательности северного сияния, она о красоте Псковского края.
«О «языковом борщевике» - цикл лекций о чистоте русского языка кандидата филологических наук, члена Союза писателей России Рыжовой Т.С. подготовила библиотека «Родник» им. С.А. Золотцева. Цель - популяризации грамотной речи и любви к русскому языку. Состоялось 12 уникальных бесед о тонкостях языка, распространенных ошибках и замещениях русских слов; главная мысль – только чтение поможет овладеть красивым русским языком.
В рамках цикла «Развитие познавательных интересов» прошли командные игры, экскурсии-игры, познавательные обзоры в Библиотеке микрорайона Любятово «БиблиоЛюб». Во время интерактивной игры-эксперимента «Мир удивительных наук»: писали молоком гусиными перьями, создали реконструкцию «извержение вулкана», провели ряд необычных экспериментов, используя книги по теме.
Красногородская детская библиотека принимает участие в программе «Класс!» и сотрудничает с определенными классами для реализации библиотечных планов, Крестовская сельская библиотека участвует в программе «Содружество», по которой сотрудничает с Покровской средней школой.
Отдел по работе с детьми Куньинской районной библиотеки прошла лингвистическая игра «Волшебных слов чудесный мир». Библиотекарь показала видеофильм о родном русском языке, о правильности русской речи; дети приняли участие в играх «Продолжи пословицу», «Назови одним словом», «Сравнение», «Составь новые слова», «Подбери словосочетание», отгадывали загадки, прочитали стихотворения о родном языке.
В Международный день родного языка в Пыталовской детской библиотеке была оформлена выставка-призыв «Знай свой родной язык» и проводились беседы о необходимости грамотного пользования русским языком. В Вышгородецкой сельской библиотеке проведена познавательно-игровая программа «День родного языка» - с информацией об истории праздника, разгадыванием кроссворда, выбором самого грамотного. В День российской науки Белорусская сельская библиотека приглашала ребят посетить книжную выставку «История науки. Люди науки».
В Стругокрасненском районе организуются книжные выставки по различным отраслям знаний «Царица наук – математика», «Спутники любознательных» и др. В отделе по работе с детьми провели информационный час «Изобретения, сделанные детьми» провели для учащихся 7-го класса. Ребятам рассказали, чем занимаются учёные, познакомили с историей детских изобретениям. Игра «Чёрный ящик» побуждала к угадыванию находящихся в нем предметов, связанных с наукой, а затем звучал рассказ о них. Финансовая игра «Копейка рубль бережёт» прошла для учащихся 5-ых классов.
Урок грамотности «В гостях у Пиши-читай» посетили 6-классники в городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара г. Великие Луки. Урок начался с разговора с подростками: почему важно быть грамотными. В конкурсной программе две команды соревновались на лучшего знатока русского языка. Задания были самые разнообразные: словообразование, фразеологические обороты, правильное ударение в словах, литературная викторина, доскажи словечко, загадки – шутки. Шестиклассники разыграли весёлую сценку - лингвистическую шутку «Несуразные вещи». Выставка-познание «Проспект просвещения» для всех показала интересные и разнообразные энциклопедии и справочники, помогающие в освоении школьной программы. У выставки проводились обзоры научно – популярной литературы «Средь умных книг, хранящихся на полке»
Выставка-рекомендация «Очень интересно всё то, что неизвестно», оформленная ко Дню знаний в библиотеке семейного чтения г. Великие Луки собрала книги по всем отраслям знаний. На нее поместили таблички-облачки с интересными научными фактами, о которых более подробно можно прочесть в представленных книгах. Такая форма выставки хорошо себя зарекомендовала. Дети искали ответы на вопросы, брали книги на дом. Ко Дню словаря в библиотеке оформили выставку «Словари идут на помощь». Выставка-рекомендация "Ты учись, а мы поможем!" была адресована дошкольникам и младшим школьникам.
Работа с семьей. Семейное чтение
Библиотеки информируют семьи по вопросам семейного права, педагогики и психологии, создают условия для проведения совместного досуга семьи, популяризируют семейное чтение.
Центр информации по проблемам детства действует на базе городской детской библиотеки им. А.П. Гайдара г. Великие Луки с 2011 года, активно занимается информированием взрослых по разным аспектам воспитания и образования детей. На базе библиотеки постоянно обновляется информационный материал в помощь родителям по развитию детей (литература, дайджесты, рекомендательные списки, реклама учреждений города, где дети развиваются творчески), Оформлены выставки: выставка-рекомендация «О воспитании детей от известных авторов», выставка-подсказка «Родителям будущих первоклассников», выставка-призыв «Мы за мир!» с детскими рисунками. Для родителей проведены обзоры: «Мама на нуле», «Книги о воспитании»; в электронном виде подготовлен и размещен в группе библиотеки ВКонтакте и на сайте ЦГБ им. М.И. Семевского рекомендательный обзор книг «Мамам и папам о полезных книжках».
Семейные встречи в Гайдаровке:
Участие в сетевой акции «Семья – очаг любви» ко дню любви, семьи и верности: мастер-класс для детей и родителей «Ромашка, ромашка, белый лепесток». К Международному дню дружбы: час взаимопонимания «Скажите мне доброе слово». Во Всемирный день ребенка организован праздник «Детство – это я и ты!». В рамках праздника: встреча с великолукскими авторами, церемония награждения участников творческих конкурсов.
В помощь семейному чтению и воспитанию к Международному дню семьи в библиотеке-филиале №3 организовали выставки «Всей семьей в библиотеку», предложив вниманию произведения о жизни семей, взаимоотношениях членов семьи, и «Сплотить семью поможет мудрость книг», где представили литературу о том, как найти общий язык с собственными детьми, преодолеть проблему «отцов и детей».
В День отца у юных читателей библиотеки-филиала №2 была возможность поучаствовать в мастер-классе «Открытка для папы». В библиотеке семейного чтения организовали в стенах библиотеки выставку рисунков третьеклассников «Папа может». Дети рисовали своих пап на работе, во время совместного отдыха, провожающих своих детей в школу.
Семейный праздник «Семья и семейные ценности» был проведен в Дедовичском районе. В поселковой библиотеке дети и родители отвечали на вопросы викторины, затем нарисовали герб своей семьи.
Отдел по работе с детьми провел утренник ко Дню матери «Мама – главное слово в каждой судьбе». Для читателей была организована выставка «Как прекрасно слово «Мама», литературная композиция с элементами игры «Моя единственная и неповторимая», где ребята приняли активное участие в конкурсах «Литературный», «Музыкальный», «Продолжи пословицу» и др. Читали стихи о маме. В заключения праздника сделали открытку и подарили мамам.
В Куньинской районной библиотеке ко Дню семьи провели развлекательную программу «Когда семья вместе, то и душа на месте». Участникам акции были представлены книжные выставки «Книги-юбиляры», «Книги-новинки», «Мои друзья- книги». В ходе мероприятия ребята узнали историю Дня семьи, ответили на вопросы анкеты «Семейное чтение», познакомились с книгами-юбилярами 2022 года. Разгадали семейный кроссворд «Моя семья». В завершении встречи прошла познавательная программа «В мире природы с Паустовским», посвященная творчеству писателя.
В тематической программе «Единственной маме на свете» участвовали школьники начальных классов средней школы. В самом начале библиотекарь попросила детей вспомнить нежные слова для мам. Прозвучала беседа «Образ матери в русском фольклоре» и был представлен занимательный видеоролик с колыбельной «Утро вечера мудренее». При помощи викторины «Бухта маминых профессий» ребята рассказывали о том, где и кем работает их мама и как они помогают мамам в работе по дому. Библиотекарь провела обзор книжной выставки «Свет материнской любви» и прочитала строки из книги «Любимой мамочке». Ребята также читали стихи.
День отца был отмечен в Новосокольнической детской библиотеке. Здесь прошел час общения «Папа может быть разным, но всегда любимым». Библиотекари рассказали, когда и откуда пошла традиция празднования Дня отца, как и в каких странах его сегодня отмечают. Мальчики и девочки отгадывали загадки о профессиях пап и об их любимых занятиях. Вниманию присутствующих была представлена тематическая выставка-обзор «Ты для меня – пример во всем!». Во время беседы-диалога «Настоящий мужчина» библиотекарь Захаринской сельской библиотеки рассказала ребятам о качествах, которыми должен был обладать мужчина в первобытном обществе и в Средние века. Участники дискутировали и выдвигали свои требования к представителям сильного пола в современном обществе. Сотрудники Маевской сельской библиотеки и Маевского клуба пригласили ребят из детского сада на мастер-класс «Папин день календаря». Юные читатели погрузились в историю праздника, прослушали отрывок о папе Дениса Кораблева из произведения Виктора Драгунского «Денискины рассказы», разгадали загадки и ответили на вопросы викторины «Папы-писатели и их произведения». Смастерили открытки, которые подарили своим папам. Выставка-размышление «Вселенная отцовства: какие уроки вынесли из детства выдающиеся люди» состоялась в Раменской сельской библиотеке. На импровизированном стенде библиотекарь разместила отрывки из биографии великих людей, в которых представлено влияние отца на их будущее, выбор пути и становление характера. Это К. Чуковский, М. Кутузов, И. Кулибин, В. Васнецов и другие. В течение дня у выставки проходили беседы о роли отцов в воспитании детей и предлагались книги для прочтения.
В отчете Палкинской детской библиотеки отмечено, что родители охотно приобщаются к библиотечной жизни. По их инициативе в отчетном году был создан клуб «Мамина школа». Участники не только активно предлагают темы проведения массовых мероприятий, но и сами выступают в роли ведущих. На Новый год украсили все библиотечное пространство и подарили живую елочку. В момент проведения ремонтных работ помогали с переносом книг и вывозом старой мебели. Атмосферу клуба создает свободное и непринужденное общение участников. У читающих мам будут читать и дети.
В Струго-Красненской районной библиотеке реализуется проект «Библиосубботы». «Просветительский практикум» проводится совместно для детей и взрослых.
В библиотеке-Центре общения и информации г. Пскова прошла информационная библиопомощь родителям и ребенку «Эмоции в семье дарят радость!», мероприятие было призвано помочь ответить на вопросы: «Отчего зависят наши эмоции и как сделать так, чтобы эмоции всегда приносили радость?». Родители узнали полезную информацию о причинах детской агрессии, о том, что делать, если ребенок проявляет это качество и как правильно реагировать на возможные проявления детского гнева, состоялся просмотр документального фильма «Детская агрессия. Профилактика». Выставка книг помогла ответить на вопросы викторины «Знакомьтесь, эмоции!», родители с детьми приняли участие в громком чтении и обсуждении рассказа Н. Ливенцовой «Я ужасно злюсь», стихотворении М. Яснова «Горести-печалести».
Библиотека «Библиолюб» стала организатором новогоднего семейного марафона «Время быть в библиотеке. Сказочные открытия» в декабре и семейного фестиваля «Вместе и навсегда» в рамках Дня семьи, любви и верности в июле.
К Международному дню семьи библиотека «Родник» им. С.А. Золотцева пригласила к участию в акции «Читаем всей семьей» на странице ВКонтакте. Откликнулись 12 семей читателей библиотеки – участвовали дети, родители, бабушки и дедушки, они вместе провели время за чтением книг и поделились фото.
Книжный обзор «Что нам летом почитать?» (Детская экологическая библиотека «Радуга»): в рамках проекта «Вместе с книгой я расту» на родительском собрании для родителей подготовительной группы детского сада проведен обзор современной детской литературы. Состоялась беседа о важности чтения, особенно перед поступлением в 1 класс, когда умение читать и работать с книгой станет по настоящему необходимым. На информационно-коммуникационной площадке Клуба молодых семей Псковской области сотрудники псковских библиотек выступали с обзорами-рекомендациями по детскому чтению, а также на онлайн-встрече «Цифровая безопасность в сети Интернет» рассказали о познавательной и художественной литературе для детей и психолого-педагогической для родителей (библиотека-Центр детского чтения), представили полезную подборку книг, с помощью которых можно познакомиться с азами психологии и привлечь подростков к чтению книг «Будь «на волне» – Читай!» (библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб»). На Форуме молодых семей Псковской области ко Дню семьи, любви и верности детская экологическая библиотека «Радуга» организовала интерактивную площадку «ЭкоИгроМания», в игровой форме ребят познакомили с растениями и животными Псковской области.
Информационно-библиографическая деятельность
Организация и ведение СБА
Велась работа по совершенствованию справочно-библиографического аппарата. Пополнялись и редактировались традиционные каталоги и картотеки (АК, СК, СКС, краеведческие картотеки, картотеки методико-библиографических материалов и др.), а также ЭК и ЭБД, электронные краеведческие папки, архивы (ЭК книг, электронные краеведческие картотеки статей, ЭБД «Архив выполненных справок», ЭБД статьи и др.).
Осуществлялся доступ к электронным каталогам и сетевым ресурсам, которые использовались для работы по выполнению библиографических справок и поиска необходимых материалов.
Справочно-библиографическое и информационное обслуживание пользователей
Библиотеками области, работающими с детьми, выполнено 62 400 справок (в 2021 –72 960), из них краеведческого характера – 2799, справок, выполненных с помощью сети Интернет – 10 076. Большинство из них – тематические – 60%, адресные составили 34%, уточняющие – 4%, фактографические – 2 %. Во всех библиотеках области велась документация по учету справок и фиксировались отказы на литературу.
Лидерами по объему справочно-библиографической работы стали: г. Псков, г. Великие Луки; районы – Гдовский, Псковский, Себежский.
Интересные запросы:
- «Форма костюма работников прокуратуры 19-20 века» (Невель)
- «Из чего шьют одежду северные народы» (Себеж)
- «Псковская деревня X века» (Локня)
- «Математика в архитектуре» (Опочка)
- «Искусство и промыслы народов России» (Новосокольники)
- «Водопад «Гремящий дым» (Великие Луки)
- «О том, как неживое становится живым» (Псков)
Библиографическое информирование
В качестве примера массового библиографического информирования отмети информационно-краеведческий проект ЦБС г. Пскова «Псковские мосты». Цель: познакомить с мостами города Пскова как важными инженерно-техническими сооружениями, рассказать об этапах их строительства и трансформации в контексте истории города, показать архитектурное и техническое своеобразие мостов, раскрыть практическое транспортно-коммуникационное значение мостов в инфраструктуре современного города. Практическое использование: издание может использоваться в курсе краеведения в средней школе, для проведения кружков и факультативов, при обучении строительным и инженерным специальностям, а также в целях мониторинга состояния объектов. Историческая часть ресурса может быть использована для создания выставочных экспозиций и проведения экскурсий. Приложения: - Информационно-туристическая карта,
- Псковские мосты в изобразительном искусстве; - Псковские мосты в поэзии; - Псковские мосты в вопросах и ответах (квиз «Мосты Пскова», интерактивный плакат «Взглянем с высоты на псковские мосты»).
В отчетном году проведено 284 Дня информации (в 2021 – 202). Примеры Дней информации:
- День информации «Здоровое поколение 21 века», в рамках которого школьникам были предложены выставка-обзор «Спорт. Красота. Здоровье», информационный блок «Калейдоскоп саморазвития» и тест-опрос «Что нужно для счастья?». На мероприятии шла речь о здоровье и его составляющих, и в первую очередь психологического характера (Куньинская районная библиотека)
- День информации, приуроченный к Году культурного наследия народов России «Россыпь талантов народных» (отдел по работе с детьми, Остров)
- День информации, посвященный 78-летию освобождения г. Опочки и Опочецкого района от немецко-фашистских захватчиков.
Цель: познакомить с историей освобождения родного города. Книжная выставка «Долгая дорога к освобождению» и информационный стенд, организованные в фойе библиотеки, познакомили с историей освобождения города, воспоминаниями ветеранов о Великой Отечественной войне, посетители могли рассмотреть карту наступления наших войск и посмотреть видео с воспоминаниями детей войны. Читатели получили информационные листки с информацией о периоде оккупации города и района. Велась трансляция документальных свидетельств об освобождении города и района (отдел по работе с детьми Опочецкой районной библиотеки)
- День информации «Думай…»
Цель: знакомство и популяризация детских научно-популярных журналов и знаний. Для учащихся начальных классов прошел информационный час «Просто о сложном» (участники совершили путешествие в мир детских научно-популярных журналов, узнали интересные факты из мира науки и технологий), состоялась интерактивная презентация нового (выпускается с января 2022 г.) журнала «Думай кидс». В течении всего дня для читателей была представлена выставка-просмотр научно-популярных журналов, рекламные видеосюжеты о журналах, информационные закладки, которые помогали определиться с выбором журнала (библиотека-Центр детского чтения, Псков)
Библиотеками области, работающими с детьми, было оформлено 4 636 выставок (как в помещениях библиотек, так и на онлайн-платформах) (в 2021 – 4 173).
Успешно зарекомендовала себя такая форма работы, как выставка в окне. Для оформления использовались различные атрибуты, плакаты, интерьерные украшения, ткани, игрушки, цветы и др.
Виртуальные выставки также стали неотъемлемой частью работы библиотек (размещение их на собственных интернет-порталах способствовало привлечению новых читателей и раскрытию собственных фондов).
Примеры:
- Разделы сайта ЦБС г. Пскова для детей и подростков «Виртуальные выставки» и «Советуем почитать». Тематика рекламируемых книжных новинок и выставок: книжные новинки, поступившие в библиотеки города в 2022 году. Всего в данных разделах размещено 46 ресурсов (21 и 25 соответственно) в формате буктрейлеров, аннотаций, видеопрезентаций, виртуальных выставок новых книг, в разделе «Советуем почитать» размещены ссылки на проекты по продвижению современных книг для детей и подростков – #freshbook, «МногоBOOKoff» (ЦБС г. Пскова)
- Выставка-инсталляция «100 лет пионерии».
На выставке была представлена литература по истории Всесоюзной пионерской организации, литература о пионерах-героях. Ярким дополнением выставки являлись представленная пионерская символика и атрибутика: барабан, пионерский горн, красный галстук и настоящая пионерская форма, фото из архива школы №2 (отдел по работе с детьми Невельской центральной районной библиотеки)
- Выставка-инсталляция «Мир народного творчества» (состояла из нескольких разделов, где читателям были предложены издания о культуре и праздниках, традициях, обрядах и обычаях народов России). В разделе «Культура» были представлены книги о народных театрах, художниках, актерах. Раздел «Традиции» предлагал книги о традициях, обрядах и обычаях народов России. В разделе «Народное творчество» можно было познакомиться с искусством народных промыслов. Это книги о резьбе по дереву, вышивке, росписи в стиле хохломы. Один из разделов книжной выставки был посвящен устному народному творчеству – фольклору, представляющему собой кладезь вековой мудрости (сказки, мифы и былины, пословицы и поговорки) (отдел по работе с детьми Куньинской ЦРБ)
- «Школьные годы чудесные» – выставка учебников разных поколений, указаны годы выпусков. Старейшей книге на выставке было 87 лет (Заутроенская сельская библиотека, Пыталовский район)
- Выставка «Поставьте памятник деревне», на которой были представлены материалы по деревне Ильинское, фотографии людей, которые внесли вклад в развитие деревни. Цель выставки: сохранить память о людях и событиях деревни (Ильинская сельская библиотека, Красногородский район)
- Выставка-размышление «Вселенная отцовства: какие уроки вынесли из детства выдающиеся люди». На импровизированном стенде библиотекарь разместила отрывки из биографии великих людей, в которых представлено влияние отца на их будущее, выбор пути и становление характера. Это К. Чуковский, М. Кутузов, И. Кулибин, В. Васнецов и другие. В течение дня у выставки проходили беседы о роли отцов в воспитании детей и предлагались книги для прочтения (Раменская сельская библиотека, Новосокольнический район)
- Оконные выставки: «Удивительные книги», «Любимые книги детства», «Тепло любимого праздника» – выставка-настроение, «Счастливого Нового года» – выставка-поздравление, «9 мая – День Победы» (Новосокольническая районная детская библиотека)
- Выставка-подсказка «Средь умных книг, хранящихся на полках»
Цель: продвижение научно-популярной литературы, формирование интереса к российской науке. Идея выставки: привлечение внимания к российской науке, знакомство детей с научно-популярной литературой. Разделы: книги-биографии, книги по отраслям знаний: физика, химия, математика, биология, научные эксперименты, медицина, история, военная история, книги о Петре I. Выставка сопровождалась видеопрезентациями про известных ученых. Был проведен библиографический обзор, что способствовало повышению спроса на научно-популярную литературу (ГДБ им. А. Гайдара, Великие Луки)
Библиотеками области подготовлено и проведено 634 информационно-библиографических обзора (в 2021 – 1 056):
- «Будь на «волне» – читай!» (детское отделение Гдовской районной библиотеки)
- «Читать! Знать! Помнить!» (книги о Великой Отечественной войне) (Печорская районная детская библиотека)
- Видеообзор «Петр I в литературных произведениях» (Новосокольническая районная детская библиотека)
- «Уж постоим мы головою за родину свою: Псковская губерния в Отечественной войне 1812 года» (ЦБС г. Пскова)
- «Радостные встречи»: обзор новых книг (Бежаницкая центральная районная библиотека,)
- «Этикет – дело серьезное» (отдел по работе с детьми Струго-Красненской районной библиотеки) и др.
На информировании состояло 277 абонентов (в 2021 году – 299). Из них: на индивидуальном – 203 (в 2021 – 202), на групповом – 74 (в 2021 – 97).
В перечне абонентов индивидуального и группового информирования традиционно присутствовали учащиеся младшего, среднего и старшего школьного возраста, родители, педагоги, коллективы образовательных, культурно-просветительских учреждений.
Темы индивидуального информирования:
- «Я и мои сверстники» (Остров)
- «Педагогика искусства. Видеть, ведать и творить» (Плюсса)
- «О детском чтении и детских книгах» (Великие Луки)
- «Опыт работников культуры других регионов» (Псковский район)
Темы группового информирования:
- «Сказки русских писателей 19 века» (Себеж)
- «Особенные» дети: методы работы с ними» (Псков)
- «Народное искусство России» (Псковский район)
- «Экология» (Пустошка)
Формирование информационной компетентности (грамотности) пользователей
В 2022 году проводились мероприятия с читателями дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста, использовались различные формы: уроки, библиографические игры, путешествия, экскурсии, практические занятия.
За отчетный период проведено 582 урока информационной грамотности (в 2021 – 295), 530 экскурсий по библиотекам (в 2021 – 502), 12 Дней библиографии (в 2021 году – 27).
Примером успешной работы по формированию информационной компетентности подрастающего поколения может служить реализация одноименной программы отделом по работе с детьми Опочецкой районной библиотеки.
Мероприятия: «Добро пожаловать в мир книг»; «Давай откроем словари», «Структура книги», «Какие тайны хранят каталоги»; «Скорая помощь для журналов», «Правила поведения в библиотеке»; «Журнальное ассорти», «Книга нам откроет дверь в мир растений и зверей» и др.
Примеры уроков:
- «Каталоги: традиционный и электронный» (Полонская библиотека-филиал, Порховский район)
- «История происхождения книги» (ГДБ им. А.П. Гайдара, Великие Луки)
- «До чего дошел прогресс: книжки 3D и 4D формата» (ЦБС г. Пскова)
- «Алгоритм и поиск информации в системе справочных изданий» (Переслегинская сельская библиотека, Великолукский район)
- «Жилище молчаливых мудрецов» (Усвяты)
Рекомендательная библиография
Разработано и издано около 300 наименований рекомендательных библиографических пособий малых форм (в 2021 – 304).
Примеры изданий:
- «Рукотворные чудеса»: библиографическая закладка (художественные, народные изделия) (Локнянская детская библиотека)
- «Вся жизнь его – спасение России»: образ Александра Невского в отечественной литературе и искусстве» – рекомендательный указатель (Плюсса)
- «2022 год – Год культурного наследия народов России. Русские народные промыслы: роспись» – буклет (Трутневская сельская библиотека-филиал, Гдовский район)
- «Я прошел по той войне» – брошюра (Новоржевская районная библиотека)
- «Пушкинские места Пскова и окрестностей знакомые и незнакомые» – путеводитель (ЦБС г. Пскова)
Анализ отчетов показал, что в 2022 году основные показатели информационно-библиографической работы увеличились. К сожалению, прослеживается тенденция снижения количества справок и обзоров. Но, несмотря на объективные трудности, детские библиотеки Псковской области стараются идти в ногу со временем, находят новые формы и методы работы, направленные на улучшение информационно-библиографической деятельности. Работа в этом направлении ведется и в традиционном виде, и на собственных веб-сайтах, и в социальных сетях.
«Ежегодная положительная динамика количества подписчиков в группах библиотек ВКонтакте (2019-2022гг.) говорит о том, что новые пользователи стабильно вступают в группы, а значит, они содержат понятную и нужную информацию, интересный контент. Позитивные реакции и активность – лайки, комментарии, репосты – говорят о лояльности и интересе аудитории»: цитата из отчета – это яркий пример того, что библиотеки как никогда открыты к работе с пользователями не только в режиме офлайн, но и онлайн.
Состояние фондов детских библиотек/отделов муниципальных библиотек
Актуальность ресурсов библиотек области и качество обслуживания пользователей всецело зависят от того, какими документами они располагают. От того, как комплектуется фонд, зависит вся дальнейшая работа библиотеки.
Фонды библиотек Псковской области ежегодно изучаются и анализируются.
2022 |
|
Всего поступлений |
21 657 |
Из них: |
|
ДБ |
16 558 |
Сельские филиалы «Д» |
5 099 |
Поступило экз. за счет бюджета (экз / %) |
11 118 20,4% |
Фонд ДБ |
511 447 |
Выбыло из ДБ |
14 799 |
% новой литературы к фонду ДБ |
4,5% |
% детской литературы от общего количества поступлений в ЦБС |
40,1 |
Количество новой литературы на 1 читателя ДБ |
1,0 |
Поступления в муниципальные библиотеки области увеличились. Заметные прибавления - в Палкинском, Печорском, Бежаницком, Дновском, Невельском, Опочецком, Пыталовском, Дедовичском, Струго-Красненском районах. Небольшое увеличение - в сельских филиалах (+ на 653 экз. по сравнению с 2021 годом). Все цифры даны с учетом периодических изданий, которые хоть и малочисленны, но являются основным источником пополнения фондов документов.
Из 24-х районов цифру поступлений за счет бюджета не показывают совсем Куньинский, Плюсский, Пустошкинский, Пыталовский и Усвятский районы области. Самое большое количество новой литературы - Палкинский (3 117 экз.), Дедовичский (2 344 экз.), Дновский (2 141 экз.) районы. За счет этих районов увеличился показатель поступлений на бюджетные средства по сравнению с предыдущим годом с 16,7% до 20,4%.
Цифровые показатели комплектования за счет бюджетных средств:
2020 год – 11406 экз. (15,1%) – 9 087 экз.
2021 год – 11361 экз. (16,7%) – 5 680 экз.
2022 год – 15425 экз. (20,4%) – 11 118 экз.
Уже не одно десятилетие традиционным источником комплектования становятся пожертвования читателей и поступления периодической печати.
Процент поступлений новой литературы на 1 читателя ДБ в среднем составляет 1,0% в 2022 году. Высокий показатель новой литературы на читателя-ребенка в Дедовичском (8,1), Усвятском (1,9) районах. Но есть районы, где данный показатель равен 0,1% и меньше. Это Великолукский, Островский и Псковский районы.
Показатель новой литературы на читателя районной библиотеки несколько больше и в среднем составляет 1,9 единицы. Например, в Дедовичском районе он равен 7,1; Дновский и Новоржевский районы – 5,2; Струго-Красненский район – 5,7. Районы, где данный показатель очень низок, – Локнянский, Опочецкий, Плюсский и Себежский районы – 0,4; Псковский район – 0,2% на одного читателя-ребенка.
Из приведенной выше таблицы видно, что процент новой литературы к фонду ЦРДБ в 2022 году повысился и достиг самой высокой цифры за последние пять лет и составляет 4,5%. Также заметно вырос процент новой детской литературы от общего количества поступлений в ЦБС и стал 40,1%, в прошлом году эта цифра была 35,8%.
В детских структурных подразделениях произошло увеличение комплектования:
- Бежаницкий район (+370)
- Великолукский (+187)
- Дедовичский (+1 754)
- Дновский (+1 625)
- Красногородский (+113)
- Куньинский (+284)
- Локнянский (+190)
- Невельский (+195)
- Новоржевский (+138)
- Новосокольнический (+191)
- Опочецкий (+259)
- Палкинский (+3 083)
- Порховский (+58)
- Пыталовский (+637)
- Себежский (+542)
- Струго-Красненский (+343)
На начало 2023 года фонды районных детских библиотек насчитывают 657 971 экз. единиц хранения, это на 20 874 экз. больше, чем в прошлом году. Увеличение фонда в прошедшем году идет практически во всех библиотеках районов. Уменьшилось списание. Самыми крупными держателями книжных фондов по-прежнему являются библиотеки Невельского (27 643 экз.), Пушкиногорского (29 734 экз.) и Себежского (25 738 экз.) районов. Фонд ряда библиотек растет за счет модельных библиотек нового поколения Национального проекта «Культура».
Недостаточное финансирование приводит к отсутствию доступа к современной литературе, а значит, и к снижению читательского интереса.