Общие тенденции
Приоритетная цель библиотек области, работающих с детьми и и подростками, состоит в том, чтобы предоставить им оптимальные условия для культурного развития, формирования и удовлетворения их образовательных потребностей и коммуникативных навыков в соответствии с их индивидуальными и возрастными особенностями.
Основные направления работы библиотек формировались в соответствии с культурной политикой страны и знаменательными датами. Библиотеки ориентировались на Национальный проект «Культура», и план мероприятий Десятилетия детства в Российской Федерации. Главными акцентами стало проведение разноплановых программ и мероприятий, приуроченных к Году науки и технологий РФ, празднованию 800-летия со дня рождения Александра Невского, литературным юбилеям.
Процесс модернизации муниципальных библиотек продолжается, появляются инновационные комфортные, технически оснащенные помещения.
Из-за пандемии сократилось мероприятий в физическом пространстве библиотек.
Работа в виртуальном режиме расширилась, значительно увеличилось количество библиотечных программ онлайн.
Статистические показатели деятельности муниципальных библиотек
Показатель |
2019 |
2020 |
2021 |
Детское население области |
92,8 |
98, 2 |
97,3 |
Пользователи-дети по области |
90,4 |
73,4 |
79, 8 |
Книговыдача детям по области |
2165,9 |
1383, 3 |
1752, 9 |
Посешения детей по муниципальным библиотекам |
766,1 |
545,35 |
311,6 |
В течение 2021 года в Псковской области работали 285 муниципальных библиотек.
В 24-х специализированных детских подразделениях (из них 13 муниципальных детских библиотек и 11 отделов по работе с детьми районных библиотек) пользователи до 14 лет являются основной читательской аудиторией.
Большинство муниципальных сельских библиотек-филиалов (в их числе есть клубы-97,3 библиотеки и библиотеки-клубы) работает в режиме сокращенного дня.
Анализ контрольных показателей
В Псковской области проживает 97,3 тыс. детей от 0 до 14 лет, что составляет 15,6% от общего числа населения области.
Общее число зарегистрированных пользователей-детей по области составляет 79,8 тыс., из них в муниципальных библиотеках ‒ 72,3 тыс. чел. В муниципальных детских структурных подразделениях насчитывается 38,2 тыс. пользователей от 0 до 14 лет.
Отметим, что в отчетный период произошло увеличение общего числа пользователей в большинстве муниципальных детских библиотеках области.
В частности, произошло увеличение общего количества пользователей и читателей-детей в Себежской детской библиотеке-филиале, обеих детских библиотеках г. Великие Луки, отделе по работе с детьми Островской центральной районной библиотеки.
В Островском районе библиотечным обслуживанием охвачено 67,7% проживающих на его территории детей, самой читающей категорией из них являются дети младшего и среднего школьного возраста.
На уровне прошлого года осталось общее число пользователей Локнянской детской библиотеки и отделения по работе с детьми Гдовской районной центральной библиотеки им. Л. Малякова.
Число читателей-детей в Палкинской районной детской и в Пыталовской центральной районной библиотеках сохранилось на уровне прошлого года. В зоне обслуживания первой находятся школа, а также дошкольные образовательные учреждения.
60-70% пользователей-детей в библиотеках Псковского района ‒ это дети младшего школьного возраста, которые охотно посещают библиотеки.
Контрольные показатели Печорской центральной детской библиотеки несколько увеличились благодаря открытию этой библиотеки в статусе модельной.
Общее количество посещений существенно увеличилось за отчетный период в большинстве детских библиотек и детских структурных подразделениях муниципальных библиотек области, оно составляет 360,8 тыс. (22% от общего числа посещений муниципальных библиотек области). Из них посещение детьми до 14 лет составляет 311,6 тыс.
Прирост общего числа посещений составил более 30% по отделу по работе с детьми Порховской районной библиотеки и по специализированным детским библиотекам г. Великие Луки. Практически все учащиеся школ г. Порхова привлечены к чтению, некоторые из них записаны и в районную.
Незначительное увеличение числа посещений детьми произошло в детских отделениях библиотечного отдела Усвятского районного центра культуры и Пушкиногорской центральной районной библиотеки.
Небольшое уменьшение посещений пользователями-детьми произошло за 2021 год в детском отделе Дновской районной библиотеки и в отделе по работе с детьми Стругокрасненской районной библиотеки. В зоне обслуживания некоторых сельских библиотек отсутствуют постоянно проживающие пользователи до 14 лет.
Число посещений детьми до 14 лет осталось на уровне прошлого года в отделе по работе с детьми Плюсской районной центральной библиотеки. Количество постоянно проживающих в районе детей в летний период увеличивается вдвое за счет детей, приезжающих на летний отдых, многие из которых посещают библиотеки района.
Общее число посещений массовых мероприятий в детских структурных подразделениях муниципальных библиотек области и детских муниципальных библиотеках составляет 45,3 тыс. человек.
Существенно увеличился показатель посещения массовых мероприятий в отделе по работе с детьми Куньинской районной библиотеки и в отделе обслуживания детей Опочецкой районной библиотеки им. А.С. Пушкина.
При проведении массовых мероприятий сотрудники отдела обслуживания детей Опочецкой районной библиотеки им. А.С. Пушкина используют различные инновационные формы работы (среди них виртуальные путешествия, акции, квесты).
В 2021 году сотрудникам Великолукской центральной районной библиотеки удалось вовлечь в свои мероприятия подростков, состоящих на профилактическом учете в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав Администрации района.
Рост числа посещений массовых мероприятий детских библиотек ЦБС г. Пскова за отчетный период произошел в связи увеличением количества мероприятий и переходом от разовых мероприятий к крупным культурно-просветительским акциям и проектам, объединенным одной темой.
Этот показатель остался на уровне 2021 года в Красногородской детской библиотеке и детскому отделу Дновской центральной районной библиотеки.
Показатель выдачи документов пользователям от 0 до 14 лет по муниципальным библиотекам области составил 1698,3 тыс. экземпляров; из них в муниципальных детских библиотеках и структурных подразделениях центральных библиотек, обслуживающих детей ‒ 766,1 тыс.
Увеличение этих показателей фиксируется по большинству детских муниципальных библиотек области.
В Новосокольнической районной детской библиотеке по итогам 2021 г. наблюдается повышение в выполнении контрольных показателей. Это связано также с активизацией работы в очном формате.
Основные контрольные показатели по работе с детьми существенно увеличились по библиотекам Новоржевского района. Здесь 14 пунктов внестационарного обслуживания.
Все основные показатели работы увеличились в совокупности по библиотекам Пустошкинского района.
Средние показатели деятельности библиотек
В структурных подразделениях, занимающихся библиотечным обслуживанием детей, показатели качества работы являются следующими: читаемость – 25,1; посещаемость – 9,3; обращаемость – 1,9.
Практически на уровне прошлого года сохранились все три показателя по детскому отделу Дновской центральной районной библиотеки и Пыталовской центральной районной детской библиотеке.
Штат сотрудников структурных подразделений, обслуживающих детей, составляет 72 человека, из них 62 ‒ библиотечные работники, в том числе 24 – с библиотечным образованием.
Самая многочисленная группа персонала ‒ это сотрудники в возрасте от 30 до 55 лет.
Изучение потребностей и интересов пользователей
Библиотеки области приняли активное участие в региональном исследовании «Хорошее время читать». Аудитория – родительская общественность Псковской области.
Исследование проходило офлайн и онлайн. Количество участников – 531 чел. Цель исследования – выявить потенциал в работе библиотек, обслуживающих детей и подростков. Интересовало отношение родителей к чтению детей и библиотекам, которые есть в городе и которые посещают дети. В ходе анкетирования было выявлено место чтения в структуре досуга детей и подростков; проанализированы факторы востребованности библиотек родителями.
Итоги:
На вопрос «Как обычно ребенок/дети проводят свободное время» на первом месте отметили, что дети гуляют; на втором месте – читают! А также занимаются творчеством, спортом, посещают кружки и секции; реже были ответы – смотрят кино, слушают музыку.
Интересно было узнать мнения родителей: «Почему важно, чтобы ребенок читал», самым частым ответом был: для общего интеллектуального развития, а еще «для познания и понимания мира», несколько ответов – «для проведения досуга и удовольствия» и «как способ отвлечься от избыточного пользования компьютером/гаджетом».
Практически все родители отметили, что дети чаще читают книги в бумажном виде. 155 человек отметили: «в электронном виде и слушают аудиокниги».
Многие родители знают и могут назвать книги, которые недавно прочитал(-и) ребенок/дети. В основном это программная литература и книги по внеклассному чтению.
На вопрос «Библиотека для детей – это…» в большинстве ответов прозвучало: «это место, где можно взять книги для чтения дома», а также «библиотека дает много возможностей для образования и развития ребенка». Несколько человек так отметили роль библиотеки: «пространство, где дети могут хорошо провести время, пообщаться».
В информации о лучших детских книгах нуждаются 82% (436 положительных ответов на вопрос), не нуждаются – 17% (90 ответов) заполнивших анкету.
Эта информация предпочтительна в форме:
- выступления библиотекарей на родительских собраниях в школе или детском саду – 16,4% (87 опрошенных)
- сайт библиотеки – 18% (95 опрошенных)
- группа библиотеки в социальной сети – 37,7% (200)
- мероприятия библиотеки – 28,6% (152)
- рассылка по электронной почте – 16,6 % (88)
Получать информацию по темам хотели бы: о новинках художественной литературы для детей и подростков – 182, о научно-популярной литературе – 56, жизнь сверстников своих детей – 68, сказки – 42; фантастика, фэнтези – 61; приключения, детективы – 48, военная тематика – 43.
Посещать библиотечные семейные клубы, мероприятия для семей в библиотеке готовы 70,8% респондентов (376 ответов), нет ‒ 27,7% (147).
Выводы. Детские библиотеки для своей аудитории – это в первую очередь источник книг. Важно, чтобы фонды регулярно пополнялись актуальной и современной литературой. Библиотеки могут помогать семьям формировать и поддерживать интерес детей к чтению с самого раннего возраста. Уважительная и дружелюбная коммуникация с посетителями поможет библиотекам формировать лояльную аудиторию. Специальные проекты для семей позволят привлекать новых пользователей, мероприятия следует проводить в интересных интерактивных формах.
Взрослые, которые приводят детей в библиотеки, – отдельная целевая аудитория, и у детских библиотек должно быть для них и комфортное пространство, и предложение. Важно проводить обсуждение книг и организовывать активности по прочитанным произведениям.
Необходимо использовать весь потенциал современных методов для коммуникации с читателями, презентации фондов и остальных возможностей библиотек, информировать об актуальных для родителей и детей событиях и пополнениях фонда библиотек.
Библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб» (г. Псков) провела 2 исследования: экспресс-опрос читателей «Изменения в библиотеке» в рамках информационно-рекламной акции «Первые 365» и онлайн-мониторинг «Оценка доступности и качества библиотечных услуг, получаемых в библиотеке».
В ходе экспресс-опроса «Изменения в библиотеке: согласен/не согласен» проанализировано 40 анкет. В анкету входили два блока вопросов: 1-й блок касался изменений, которые произошли в библиотеке: современное пространство, освещение, мебель, новые книги, удобные уголки для чтения, места для индивидуальной работы с компьютерным оборудованием, места для мероприятий, навигация и др. На все позиции 82% респондентов ответили положительно – «Согласен». 18% респондентов – «Не согласен» (с расстановкой стеллажей и освещением в одной из зон свободного доступа). По итогам опроса изменено положение части стеллажей и решен вопрос с дополнительным освещением обозначенной пользователями зоны. В целом работа сотрудников за первый после модернизации год оценена читателями на 5 баллов (по пятибалльной системе).
Отдел по работе с детьми Порховской районной библиотеки проводил тест–опрос «Мы за безопасный интернет».
Городская детская библиотека им. А.П. Гайдара ко дню рождения А.С. Пушкина организовала онлайн-опрос «Ваша любимая сказка Пушкина» в группе ВКонтакте ГДБ им. А.П. Гайдара. Родители вспоминали пушкинские сказки детства, и в зрительском голосовании была выбрана самая популярная сказка – это «Сказка о царе Салтане».
Библиотекой-филиалом №2 было проведено 3 опроса онлайн: «Книга, в которой встречается самая интересная карта местности» (в рамках проекта «Как открывали мир»); «Ваше любимое стихотворение Есенина» (ко дню рождения С. Есенина); «Любимый советский мультфильм» (к Международному дню анимации).
В Куньинском отделе по работе с детьми провели опрос школьников «Книга в твоей жизни». Он показал, что интерес к книге у детей стал меньше. Читают в основном литературу по школьной программе и литературу развлекательного характера – детективы, ужастики, фантастику. Дети младшего школьного возраста любят читать детские журналы.
Здесь же прошло анкетирование «Библиотека глазами читателей». Специалисты сделали вывод, что библиотека движется в правильном направлении, уделяя в обслуживании читателей главное внимание качественному профессиональному обслуживанию с применением современных методов работы, новейших информационно-компьютерных технологий.
В Красногородской библиотеке в Год науки и технологий поинтересовались у детей: какие науки ты знаешь; кто такой ученый; о жизни каких ученых ты знаешь по книгам и фильмам; какими качествами должен обладать ученый; назови имена ученых, которые жили/живут в твоей стране, городе, области; хочешь ли ты быть ученым, исследователем, почему; какое открытие ты мечтаешь сделать.
Поддержка и продвижение чтения. Развитие инновационных библиотечных проектов, направленных на развитие у детей интереса к чтению
В рамках своей деятельности библиотеки, работающие с детьми и подростками, определяют как приоритет продвижение книги и чтения.
Организуя работу по поддержке и развитию чтения, библиотеки обращают особое внимание на всероссийские и региональные мероприятия.
Неделя детской книги – самый яркий и масштабный праздник, к которому библиотекари готовят специальные программы.
В 2021 году лидером регионального проекта «Областная Столица Недели детской книги» стал поселок Палкино. Цель проекта – привлечение внимания органов муниципальной власти и общественности к поддержке и развитию детского чтения в местном сообществе. Специалисты библиотек поселка написали и воплотили в жизнь сценарий «Пусть сияют детские глаза!». Участники праздника выступили с рассказом о событиях Великой Отечественной войны, когда в суровые дни бомбежек и голода книги помогали детям выжить, вспомнили своих земляков, переживших это время. На сцене звучали песни, стихи, показывались театрализованные сценки. В роли ведущих выступили сами пятиклассники. Всех приветствовала заместитель Главы района. Библиотеки района в честь праздника получили в подарок наборы детских книг.
В отделении по работе с детьми Гдовской районной библиотеки прошли:
- Почемучкин понедельник: игра-путешествие к Году науки и технологий «Почемучкина поляна».
- Сказочный вторник: литературный калейдоскоп «Сказки любим мы читать и героев узнавать!».
- Экологическая среда: выставка-совет «Книжки про птиц и зверей прочитай поскорей!».
- Загадочный четверг: конкурс знатоков загадок «Загадка – для ума зарядка».
- Поэтическая пятница: минутки чтения «Капельки звонкие стихов».
- Историческая суббота: час знакомства «Книги серии «История России».
Для читателей Тупицинской сельской библиотеке был проведен урок мастерства «Подарок для книги» – изготовление книжных закладок. Состоялось литературное путешествие «Книжки из волшебного сундучка» по детским книгам-юбилярам 2021 года. Библиотекарь Самолвовской библиотеки пригласила ребят на литературную игру «Книга – лучший друг», подготовленную совместно с Домом культуры. Праздник начался с физкультминутки от «лягушки-путешественницы». Далее играли в «Литературное лото», знакомились с памятниками героям книг, поставленным в разных городах. Завершился праздник «Веселой эстафетой». Дети примеряли «сапоги-скороходы», «летали» на метле.
В Усвятском детском отделении прошли программы, посвященные литературным и книжным юбилеям: «Краски книжного царства Агнии Барто», «Природа в книгах Е. Чарушина», «Любимые герои Уолта Диснея». Всемирный день поэзии здесь провели в честь 1000-летия первого упоминания поселка Усвяты в летописи, звучали стихи поэтов Усвятского края.
В Локнянской детской библиотеке состоялся литературный праздник «Для юных книгочеев наш дом открыт всегда!». С праздником детей поздравили библиотекари и литературные герои. Веселое настроение всем подарила Баба Яга, которая проводила с детьми игры и викторины. Социальный педагог провела игры «Мигалки», «Собери картинку», «Изобрази и угадай сказочного героя». Состоялось знакомство с творчеством русского писателя Алексея Мусатова у выставки «Забытые имена».
В Самолуковской сельской библиотеке к Всемирному дню поэзии прошла акция «Поэтическая минутка». Читателям было предложено выбрать книгу с выставки «Поэтическая мозаика» и прочитать стихотворение. Также ребята приняли участие в викторине «Продолжи стихотворение» у книжной выставки «По страницам любимых книг», посвященной 115-летию А. Барто.
В Миритиницкой сельской библиотеке на открытии Недели был организован большой праздник, насыщенный разнообразными событиями: театрализованное представление «Книжкины именины», игра «По страницам книг» и др.
Библиотечный квест «В поисках ответа» в Печорской детской библиотеке вовлек участников в необычное путешествие – морской круиз по Книжному океану с посещением островов и архипелагов. На остановках ребят ждали серьезные испытания. Каждый раз, выполнив задание, дети получали заветное слово из высказываний известных людей. Ребята неплохо владеют знаниями о псковских авторах, русских ученых, сумели составить название одного из древнейших русских городов, упоминаемого летописцем как центр кривичского поселения. На острове Сокровищ нужно было открыть сундук с кладом и, составив из полученных карточек финальное предложение, добраться до призов.
В Островском отделе по работе с детьми уделялось внимание как классической литературе, так и произведениям современных российских и зарубежных авторов.
На встречу с классикой в библиотеку пришли девятиклассники. Для них был подготовлен обзор литературы с дальнейшим обсуждением тем, описанных в книгах. Во время иллюстративной викторины «Назови русского классика» были как правильные ответы, так и ошибочные.
В ходе викторины «Мир героев Гоголя» подростки отвечали на вопросы пяти рубрик: «Знатоки литературы»; «Из истории создания произведения»; «Кому принадлежат эти высказывания»; «Продолжи фразу»; «Назови героя».
На читательской конференции «Что мы читаем» учащиеся 8-го класса рассказали о своем чтении. Преобладает литература фантастического плана: Уиндэм Джон – «День триффидов», И. Ширяева – «Флакон с двойным дном», Д. Глуховский – «Метро-2033» и др. Нравятся ребятам и книги о дружбе и любви, выборе жизненного пути: Н. и С. Пономаревы – «Фото на развалинах», Е. Шолохова – «Плохой, жестокий, самый лучший», М. Лазаренская – «Конкур в ритме солнца».
«О людях, о войне и разноцветном снеге» – ученики 8-го класса приняли участие в обсуждении книги Наталии Волковой «Разноцветный снег». Перед встречей ребята прочли книгу и хорошо знали содержание издания, поднявшего непростую тему предательства в военное время. А если человек оказался на стороне врага для спасения близких или выполнения задания? Если обвинение в предательстве было несправедливым?
Великолукская библиотека семейного чтения разработала проект по продвижению книг современных авторов в читательскую среду детей среднего школьного возраста «Под шелест страниц: современные писатели детям». Главной целью проекта было вводить детей и педагогов мир современной подростковой литературы. Полностью осуществить все задуманное помешала пандемия. Тем не менее создавались ежемесячные события.
В феврале на абонементе была оформлена выставка-знакомство «Найди свою книгу». Цель выставки – показать подросткам книги разных литературных жанров и помочь определиться в выборе книг. В апреле аботала выставка-реклама «Знакомьтесь: современные детские авторы и их книги». На весенних каникулах для подростков прошел обзор книг «В ногу со временем» – детей знакомили с современными детскими писателями. Встреча с творчеством Артура Гиваргизова «Урок находчивости» прошла онлайн и оффлайн. Ребята узнали о писателе, брали книги с выставки «Нескучный Гиваргизов», смотрели мультфильмы по произведениям.
ЦБС г. Пскова практикует такой формат, как «Встречи с писателями»: в течение года в библиотеках проходило общение с авторами, презентации новых книг, онлайн-чтения.
На встрече «Лабиринты Волшебного мира» с детским писателем-фантастом Юрием Кузнецовым юные библиоблогеры студии «Мудрая сова» взяли интервью у автора. Игровая программа «Как рождается книга» и встреча-викторина «Учиться в школе весело» с Екатериной Тимашпольской прошли по популярным у детей книгам. Встреча-игра «Книга и ее создатели» с Евгенией Русиновой – редактором издательства «Питер» и автором детских книг, творческие встречи с руководителем детских проектов «Классный журнал» и «ПониМашка» Алексеем Ходорычем также состоялись в рамках Недели детской книги.
В библиотеке-Центре общения и информации им. И.Н. Григорьева встретились с детским писателем Ольгой Малышкиной. Писательница рассказала об истории создания книг о коте Брысе, об исторических фактах, которые нашли отражение на страницах серии. Прошла творческая встреча с автором многочисленных сказок, рассказов и повестей для детей и подростков Ириной Зартайской. Это было невероятно эмоциональное, живое погружение в мир книг писателя с разыгрыванием сценок, ответами на каверзные вопросы. Для самой писательницы дети подготовили сюрприз – подборку рисунков по книге «Мой папа самый лучший!», рисунки уехали вместе с автором в Санкт-Петербург.
Следует отметить мероприятия по продвижению чтения и работе с художественной литературой к 200-летию со дня рождения Ф.М. Достоевского и Н.А. Некрасова.
В библиотеке-Центре детского чтения г. Пскова для подростков была представлена годовая интерактивная книжная выставка «Листая страницы твои в юбилей»: выставка включала в себя книги юбиляра, биографические книги о нем, сборник цитат; на выставке также был представлен обзор реальных мест Санкт-Петербурга, связанных с действием романа «Преступление и наказание». Прошла сетевая акция «Достоевский в моем городе»: участники публиковали на странице акции фото с книгой классика на фоне памятника, названия улицы или любого другого объекта, связанного с творчеством писателя. Состоялся виртуальный марафон «Неделя с Достоевским»: всю неделю в группе Вконтакте публиковались различные материалы и информационные ресурсы, посвященные жизни и творчеству Ф.М. Достоевского: виртуальный обзор книг; виртуальная выставка, посвященная отзывам критиков и современников на романы Достоевского; интерактивные викторины по творчеству Ф. Достоевского, медиаурок «Листая страницы биографии» и др. В Instagram была проведена викторина «Новый взгляд». Большой интерес вызвало переиздание романа «Преступление и наказание» в креативной форме, представляющей собой вольную фантазию на тему романа Ф. М. Достоевского и образом Ф. Достоевского в аниме и манге Кафки Асагири и Санго Харукавы «Bungou Stray Dogs».
В Пыталовском районе к 200-летию со дня рождения Н.А. Некрасова встреча с творчеством поэта прошла под названием «Я расскажу вам про деда Мазая», собравшиеся все вместе читали книгу «Дед Мазай и зайцы», ребята узнали факты биографии автора. «Певец печалей и радостей народных» – выставка и чтение стихов Н.А. Некрасова в Линовской библиотеке.
В Изборской сельской библиотеке была оформлена выставка «Великий знаток человеческой души»; с детьми среднего возраста прошло громкое чтение и обсуждение рассказа «Мальчик у Христа на елке». К 200-летию Н.А. Некрасова прошел литературный вечер с участием подростков «Всё то, о чем Некрасов пел, я принимаю всей душой».
К новым формам продвижения книги и чтения в работе библиотеки-Центра детского чтения (г. Псков) можно отнести создание подкастов. Подкаст «Взрослым и детям обо всем на свете» – аудиошоу в соцсети ВКонтакте (27 эпизодов), посвященное новым, интересным, полезным и даже странным научно-познавательным книгам из фонда библиотеки. Особенность подкастов и их несомненный плюс – формат аудиошоу или аудиосериала. Живая речь ведущего сводится не к изложению сухих фактов или перечислению событий – это диалог со слушателем, живые эмоции. Слушать подкаст можно с компьютера, iPod или смартфона.
В Гдовском отделении по работе с детьми в День воспоминаний любимых книг читатели разного возраста собрались на книжный баттл «Книги нашего детства». Взрослые и дети рассказали о книгах, которые особенно запомнились. В 2021 году Всемирный день чтения вслух выпал на 3 марта и совпал с еще одной знаменательной датой – Всемирным днем писателя. В этот день организовали библиотечную акцию «Читаем вместе, читаем вслух!». Все посетители читали поочередно вслух стихи детских поэтов-юбиляров 2021 года: Э. Мошковской, Ю. Кушака, Ю. Ладонщикова, Р. Сефа и других.
В Палкинской районной детской библиотеке проходят интересные мероприятия по приобщению детей к чтению под девизом «Читаем вместе». В районной газете «Льновод» публикуются статьи о юных читателях, которые стали победителями проекта «Читатель месяца». Открылся кружок «Пресс-центр». Школьники участвуют в библиотечных акциях и опросах, собирают и обрабатывают информацию о жизни общества, реализуют практическую деятельность в местной газете.
В переод летних каникул библиотеки создают целевые программы.
Программа летних чтений «Время книжных открытий» ЦБС г. Пскова разработана в рамках межведомственного культурно-образовательного проекта «Культура для школьников» Года науки и технологий в РФ с целью организации содержательного досуга детей в период летнего отдыха.
В партнерстве с издательством «Антология» на базе библиотеки-Центра детского чтения и библиотеки «Родник» им. С.А. Золотцева был реализован новый пилотный социальный проект «Школа испытаний и открытий: как сбываются мечты». Задача проекта: научить детей ставить правильные жизненные цели; разобраться, что помогает прийти к мечте, справляться с препятствиями; показать, что книги издательства не просто познавательные, а могут быть и основой социальных проектов, помогающих детям определить свой жизненный путь и позицию. Занятия в школе рассчитаны на три дня. Каждое мероприятие состоит из двух частей: 1 часть – литературная: знакомство с биографиями великих людей и разбор, как им удалось достигать своих целей (на примере книг издательства «Антология»). 2 часть – практическая: при помощи игр и заданий-тренингов научиться ставить правильные жизненные цели, найти свою мечту и понять, что поможет ее осуществить; выработка командного мышления.
По традиции в детском отделе Дновской районной библиотеки действовала программа «Летнее чтение – вот это приключение». Итоговое мероприятие началось с награждения грамотами лучших читателей по итогам программы летнего чтения. Затем ребята приняли участие в конкурсах и викторинах.
С открытием летнего сезона в Залесской библиотеке Печорского района оформлены выставка известных авторов детских книг «Книжная радуга детства» и выставка-подсказка «На досуге летним днем в руки книгу мы берем». Они были подготовлены на основе рекомендательных списков для летнего чтения.
Популяризация семейного чтения как элемента ответственного родительства
В Библиотеке микрорайона Овсище прошла неделя информации «Семья – это значит так много».
Для взрослой аудитории сотрудники библиотеки подготовили книжно-иллюстративную выставку-рекомендацию, творческое задание и анкетирование. У книжной выставки читатели могли ознакомиться с литературой по вопросам воспитания, гармонизации детско-родительских отношений. Анкетирование «Читаем всей семьей» направлено на выявление мотивации к чтению в семьях, культуры чтения. Также читателям было предложено принять участие в творческих заданиях, например, придумать логическое завершение истории-притчи о семейных ценностях или написать на ветви нарисованного дерева название любимой книги своей семьи. В детской гостиной была оформлена интерактивная книжная выставка «Сказочные семьи», где ребятам было предложено задание соотнести четверостишия о литературном герое с книгой, персонажем которой он является.
Для громкого чтения школьникам был предложен рассказ Инны Гамазковой «Волшебная семья», его дальнейшее обсуждение позволило поговорить с детьми о семейных ценностях, о том, что забота, добро, дружба – настоящее волшебство в нашей жизни. Закончилась неделя информации литературным «ассорти» «Начинается семья с папы, мамы и меня».
В библиотеке «Родник» им. С.А. Золотцева семиклассники совершили историческое путешествие «Семейная реликвия – память поколений». Путешествие началось с определения слов «Семья» и «Реликвия», вместе с ведущим рассуждали на темы: какие предметы могут являться реликвиями, почему люди хранят старые вещи, что можно узнать по этим вещам, как понять выражение «Корни есть не только у дерева». Затем вниманию ребят были представлены предметы – реликвии одной из семей: кортик морского офицера и военные медали; эти вещи как память передаются из поколения в поколение и «рассказывают» членам семьи живую историю о предке. Гость мероприятия Ахметова С.Н. представила свою семейную реликвию – супницу из столового сервиза, которая «пережила» военное лихолетье, сложные послевоенные годы и была передана наследнице, а она в свою очередь передаст ее своим детям. Следующий гость встречи – хранитель ткани и фарфора Псковского музея-заповедника рассказала о старинных экспонатах музея. Когда-то эти предметы тоже являлись семейными реликвиями, но по разным причинам были переданы музею. Ребята даже узнали об истории императорского фарфора и других редких экспонатах. В завершение гости мероприятия предложили ребятам исследовать историю своей семьи, бережно относиться к памяти предков и семейным реликвиям.
В библиотеке-Центре детского чтения появилось любительское объединение «Дочки-сыночки». Основной состав объединения - 5 детей в возрасте 2-3-х лет. Каждое мероприятие строится по четкой структуре. По результатам занятий родители отмечают, что дети успешно развиваются в умственном и эмоциональном плане, речь становится более понятной, а общение – дружественным. Особое внимание в проекте уделено именно родителям: сотрудники библиотеки помогают в подборе литературы для ребенка, стараются заинтересовать новинками, рассказывая об издательствах и новых авторах. Большой популярностью среди детей и взрослых пользуются выставки: в этом году дошкольникам и их родителям были предложены «Начни читать» (по серии книг РОСМЭН), «Книжные вкусняшки» (новые книги для дошкольников).
Отделение по работе с детьми Гдовской районной библиотеки присоединилось к сетевой акции «СЕМЬ книг о СЕМЬЕ». Представили плейкаст по творчеству Э. Успенского.
Себежской детской библиотекой проведена декада, приуроченная к Международному дню семьи, – прошла встреча «Наша дружная семья знает: жить без книг нельзя!». Для участников семейных команд был проведен обзор книг «Всей семьей у книжной полки», затем состоялось награждение – активистам были вручены благодарности и ценные подарки. В День семьи, любви и верности проведена семейная программа «Великое чудо – семья», включавшая в себя обзор литературы и мастер-класс «Раз ромашка, два ромашка…»
Проводился праздник, посвященный Дню матери. Гости вместе с ведущей читали и вспоминали стихи о мамах. Потом говорили о том, чем присутствующие мамы любят заниматься в свободное время. А на вопрос ведущей о том, когда же мамы бывают спокойны и счастливы, ответы взрослых разделились. Одна мама сказала, что она счастлива, когда ребенок здоров, другая – когда он спит, третья счастлива, когда подросток дома. Потом дети без помощи мам искали рецепт каши в стихотворении.
Новый праздник День отца был активно отмечен в библиотеках Новосокольнического района. Районная детская библиотека провела #ЛитературнаяАкция#ПоздравляемВсехОтцов. В течение дня библиотекари рассказывали историю праздника нонстоп. Дети вспоминали добрые и ласковые слова по отношению к своим папам, отгадывали загадки про пап. В читальном зале была оформлена тематическая экспозиция «Ты для меня – пример во всем!», которая знакомила пользователей библиотеки с самыми разными книгами, посвященными папам: от гайдаровского «Чука и Гека», рассказов Александра Раскина – до ироничных «мальчишечьих» историй Виктора Голявкина и современных детских стихотворений.
Стругокрасненская районная библиотека провела онлайн-конкурсы ко Дню отца «Мой папа самый лучший!» и ко Дню матери «Подари синквейн маме!»
В Плюсской районной библиотеке провели онлайн-акцию «Неразлучные с книгой друзья – дедушка, папа и я!». В семейном клубе «Веселиночка» организовали познавательную программу «Игры пушкинской поры».
В детских библиотеках г. Великие Луки разработаны и проведены семейные праздники, праздники книги и чтения, игровые программы для семейных команд, тематические выступления на родительских собраниях; были составлены подборки литературы по воспитанию детей, рекомендательные списки семейного чтения.
Родители активно отозвались на онлайн-акции и конкурсы в группе ВКонтакте. Например, онлайн-фотоакция «Юный великолучанин» собрала 108 фотографий детей из семейных альбомов. Родители участвовали в онлайн-опросе «Ваша любимая сказка А.С. Пушкина» в группе библиотеки им. А.П. Гайдара ВКонтакте.
Семьи активно участвовали в V Общероссийской акции «Дарите книги с любовью», передавали библиотекам книги из домашних библиотек.
В библиотеках организовывались выставки детского творчества, в которых активно участвовали семьи. В филиале №2 работала выставка-хобби «Семейные увлечения» (к Международному дню семьи). На выставке были представлены семейные работы в различных техниках. Действовала выставка-сюрприз «Любимые сказки Деда Мороза». В создании выставки помогли две семьи из числа активных посетителей.
Библиотеки Локнянского района поддержали региональную акцию «Читаем всей семьей». В районной детской библиотеке проведен праздник «С книгой по дорогам детства», посвященный художественным произведениям, где встречаются книжные города. Мамы вспомнили книги из своего детства, ребята участвовали в игре по стихотворению С. Маршака «Дом, который построил Джек». Всем понравилась викторина по любимой сказке А. Волкова «Волшебник Изумрудного города». Участники нарисовали разноцветные домики, чтобы построить свой сказочный город.
Детская библиотека тесно сотрудничает с Центром социального обслуживания Локнянского района. В центре создан родительский клуб «Гармония», на базе которого проводятся совместные мероприятия. Поведена экскурсия по улицам родного поселка.
В Миритиницкой библиотеке проведено увлекательное путешествие в Книжный городок, участники вспомнили книги, где встречаются книжные города и городки, книжные дома и домики – от «Теремка» до «Гарри Поттера». «Традиции семейного чтения» – этот онлайн-фоторепортаж из архива библиотеки в группе ВКонтакте оказался очень популярным. На фотографиях читатели узнавали себя, своих родных, близких, друзей, соседей. В День дедушек и бабушек была подготовлена виртуальная выставка «Дедули и бабули в любимой литературе».
Создание в библиотеках современного и привлекательного пространства
Интерьеры детских отделов располагают к комфортному и увлекательному времяпрепровождению в библиотеке.
За 3 года реализации нацпроекта «Культура» в Псковской области появилось уже 8 модельных библиотек. В 2021 году в модельных библиотеках нового поколения появились новые функциональные зоны.
Концепция пространства детской библиотеки «Радуга» г. Пскова отражает уникальность Псковской области с ее неповторимыми природными богатствами. Природа и природные явления отражены в графическом оформлении стен, визуализации данных, в форме и цвете мебели и декора.
Многофункциональный холл включает: приветственную зону, выставочное пространство, зону рекламы событий, зону ожидания, гардероб, буккроссинг. Холл объединяет все залы библиотеки и является информационным центром, который помогает сориентировать читателя в пространстве библиотеки, познакомить с текущей работой, массовых мероприятиях и услугах. Можно просмотреть визуальный ряд о природе области. Звуковое сопровождение цифрового контента – пение птиц, журчание родника и т.п. – передает атмосферу и настроение окружающего мира. В холле предусмотрено и выставочное пространство для размещения работ фотографов, художников, воспевающих красоту родного края. Здесь же находится зона буккроссинга. Живые растения повсюду позволяют почувствовать близость к природе. При выборе основного цветового решения холла было отдано предпочтение светлым оттенкам фиолетового, голубого и зеленого – природным цветам Псковско-Чудского озера. Яркими акцентами в интерьере служат предметы мягкой мебели и декоративные элементы, выполненные в желтых и зеленых тонах.
Подростковый зал включает: зоны обслуживания, новинок периодики, работы на персональных компьютерах; пространство для чтения и общения. Помещение оформлено в природных красках Полистовского заповедника, известного своими лесами, реками и ручьями, разнообразным растительным и животным миром. В зоне для чтения стоят диван и журнальные столики со столешницами в виде листьев деревьев. Центральный ряд стеллажей волнообразной формы напоминает изгибы многочисленных ручьев на территории Полистовья. В помещении предусмотрены уединенные места для работы и площадка для чтения и общения. В зоне общения есть уголок для отдыха с пуфами, журнальным столом и креслами-мешками. В случае необходимости зоны подросткового зала можно объединить и обеспечить больше мест для читателей.
Источником вдохновения для создания дизайн-проекта зала дошкольников и младших школьников стали Трутневские пещеры – одно из самых удивительных мест Псковской области. Цветовое оформление помещения выполнено в желтых, оранжевых тонах – натуральных цветах пещер. Основная направленность данной площадки – всестороннее развитие через чтение и игру, поэтому в зале обустроено место для творчества с меловой и пробковой досками. В игровой зоне располагаются стеллажи в виде животных из «Красной Книги Псковской области» – белобрюхого ежа и крошечной бурозубки. Игровая зона плавно перетекает в зону для дошкольников и младших школьников, пространство которой разграничено по возрасту.
Событийная площадка – это место для групповых занятий и проведения мастер-классов: места для работы на компьютерах; мультимедиа с интерактивным столом, проектором, телевизором, графическими планшетами. Дизайн помещения выполнен в серо-голубых, древесных оттенках и олицетворяет Ремдовский государственный природный заказник. Интересным решением для обеспечения универсальности и мобильности стало использование стеллажей с выдвижными столами. В разобранном виде они служат как полки, куда можно положить выбранную книгу, а в собранном – освобождают пространство для групповых занятий. В зале размещен стеллаж с развивающими настольными играми, способствующими общению юных читателей между собой, обмену новыми знаниями и навыками. У окон на мягких выдвижных пуфах обустроены уютные места для уединения и индивидуального чтения. Событийная зона способна не только удовлетворить многочисленные индивидуальные потребности пользователей, но и легко превратиться в комфортную площадку для мероприятий с большим количеством участников.
Городская модельная детская библиотека им. А.П. Гайдара г. Великие Луки представляет собой «Книжный городок» – творческое детское пространство, в котором можно читать, играть и развиваться. Появилась возможность проведения видеолекций, квестов, интеллектуальных видеоигр, мастер-классов на современном оборудовании.
В помещении Печорской модельной детской библиотеки сформирован универсальный интерьер, раскрывающий новые возможности, где предлагаются разнообразные условия – для чтения, досуга, интересных занятий.
В 2021 году было обновлено пространство младшего абонемента в библиотеке им. И.Н. Григорьева (г. Псков): появился макет-домик, который используется для книжных выставок, проведения интерактивных акций с маленькими читателями, а еще дети могут расположиться на мягкой подушке, чтобы полистать книгу или даже почитать прямо в этом домике.
Витринные окна Стругокрасненской районной библиотеки позволяют представлять выставки-инсталляции. Детей и взрослых заинтересовала выставка «До чего дошел прогресс!», показавшая технические приспособления прошлых времен; выставка поделок и рисунков «Моей мамочке с любовью!».
Гражданско-патриотическое воспитание
Значительная часть мероприятий и программ посвящалась памяти о победе в Великой Отечественной войне.
В Гдовском отделении по работе с детьми шестиклассники в рамках Всероссийского урока «Блокадный хлеб» прослушали беседу, увидели хлебные карточки и кусочек хлеба в 125 граммов, прозвучали отрывки из книги Э. Фоняковой «Хлеб той зимы» и книги Л. Никольской «Должна остаться живой». Во время Международной акции «Читаем детям о войне» юным читателям был представлен обзор литературы у выставки «В сердцах и книгах – память о войне» и проведены громкие чтения рассказов Сергея Алексеева – «Генерал Жуков», «Подвиг у Дубосекова», «Новые погоны», «Победа» и других.
Работники отдела по работе с детьми Порховской районной библиотеки провели урок мужества «Непокоренный Ленинград» с презентацией и книжной выставкой по теме, участники прослушали несколько рассказов из книги С. Алексеева «Подвиг Ленинграда».
Программу «Седьмая симфония»», посвященную Дню снятия блокады Ленинграда проводила детская библиотека города Пскова «ЛиК». Был подготовлен исторический рассказ «900 незабываемых дней».
Великолукская детская библиотека им. А.П. Гайдара организовала чтения по книге А.Н. Печерской «Дети – герои Великой Отечественной войны». Состоялся цикл обзоров: у выставки «Великая Отечественная война в произведениях художественной литературы» (8 кл.); обзор-беседа «Дети военной поры» (7 кл.); литературный обзор «Писатели-фронтовики» (10 кл.); онлайн-премьера книги Т. Кудрявцевой «Маленьких у войны не бывает»; виртуальный обзор книг о войне «Память о войне нам книга оставляет»; онлайн-рассказ о пионерах-героях «Бессмертна Победа, бессмертны ее герои». Библиотека-филиал №2 подготовила литературно-музыкальную композицию «И гремит в вашу честь наш победный салют!», посвященную Дню Победы, и представила ее в группе библиотеки ВКонтакте. Библиотека-филиал №4 представила онлайн-презентацию «Жизнь моя песней звенела в народе» о героической судьбе поэта Мусы Джалиля.
Читатели Миритиницкой сельской библиотеки Локнянского района приняли участие во Всероссийской акции #Свеча памяти.
В библиотеке-Центре детского чтения состоялась онлайн-встреча с писательницей Ольгой Громовой. Главной темой встречи стал новый роман Ольги Громовой «Вальхен», посвященный остарбайтерам времен Второй мировой войны. Встреча стала уникальной возможностью для ребят узнать об истории создания книги от самого автора, о проделанной работе, изученных документах и архивах, которым потом суждено было лечь в основу истории, такой непохожей на знакомые нам книги о войне, но полной света и веры в человеческую доброту.
Библиотеки своими мероприятиями отметили памятные даты: День Героев Отечества, День России, День воссоединения Крыма с Россией, 325-летие образования морского флота России, День памяти и скорби. Формы и названия: исторический календарь «О героях былых времен»; час мужества «Тот самый страшный день в году»; обзор-беседа «Герои Отечества. Победные дни России»; художественный конкурс «Как хорошо на свете без войны»; литературный час «Семь чудес России»; выставка-обзор «Если книгу прочитаешь, лучше Родину узнаешь»; час Отечества «Горжусь своей страной» и др.
Тема военной истории России также присутствует в программах библиотек.
Юные читатели были вовлечены в участие в региональном конкурсе рисунков «Александр Невский: герой на все времена».
«Александр Невский – защитник русской земли», «На поле Куликовом», «Примером сильны и духом отважны» – названия мероприятий Палкинской районной детской библиотеки.
В Бежаницкой районной библиотеке был подготовлен патриотический час «Отчизны славные сыны: Александр Невский». В рамках Всероссийской акции «Культурная суббота» ребята с азартом играли в игру «Псковская история Александра Невского»: игра состоит из 12 пар карточек, на которых изображены места и достопримечательности Псковской области, связанные с полководцем.
Ярким мероприятием стала историко-патриотическая онлайн-викторина «Не в силе Бог, а в правде»: команда читателей (учащиеся 8-10 классов) библиотеки «Родник» им. С.А. Золотцева встретилась с командами из Вологды, Переславль-Залесского и Тотьмы. Онлайн-встреча прошла в рамках патриотического фестиваля «Под знаменем Александра Невского». Для участия нужно было сформировать команду из 10 человек, познакомиться с биографией Александра Невского, прочитать книги о нем (по предложенному списку литературы), зарегистрировать команду на сайте. Викторина состояла из трех туров (по 10 вопросов в каждом): «Александр Невский: факты биографии» (о происхождении, детстве, обучении, семье великого князя и т.д.), «Александр Невский: святой князь, полководец и дипломат», «Память о святом князе Александре Невском в России». В итоге псковичи набрали в этом соревновании 287 баллов и стали победителями.
Межрегиональную познавательную игру-телемост «Ледовое побоище: легенды и факты» организовали библиотека «Библиолюб» и Самарская областная детская библиотека.
В интеллектуальном «сражении» приняли участие команды пятиклассников из Пскова и Самары, также в ходе онлайн-встречи псковичи и самарцы познакомились с книгами об Александре Невском, рассказали о местах и фактах, связанных с именем великого князя на псковской земле; о памятниках литературы и искусства, рассказывающих о событиях 1242 года; обсудили фильм Сергея Эйзенштейна о знаменитом полководце и триптих Павла Корина «Александр Невский». Трансляция игры проходила по Skype. Просмотров в онлайн-режиме – 74, в записи – 600.
Библиотеки Локнянского района приняли участие в Дне солидарности в борьбе с терроризмом. В детской библиотеке проведена беседа «Людям планеты – мир без тревоги и слёз». В Подберезинской библиотеке проведен час памяти «Беслан – город маленьких ангелов».
Большое внимание уделялось русской культуре, традициям русского народа.
Сельские библиотеки Пушкиногорского района проводили часы русских традиций, где рассказывали о народных праздниках и показывали обрядовые сценки.
На выставке «Россия в каждой книге» были представлены сборники произведений о Родине, сборники сказок народов России, а также сказки и рассказы, описывающие природу и жизнь в различных регионах нашей большой страны (филиал №3, Великие Луки). В Павской сельской модельной библиотеке Порховского района прошла экскурсия по музею «Русская горница». Ребята прослушали рассказ о старинных вещах, которые раньше были в каждом доме.
Программа псковской библиотеки «Родник» им. С.А. Золотцева «К истокам народной культуры» включает циклы для учащихся 5 классов и 7-8 классов по темам: «Традиции и быт русского народа», «Россия – многонациональная страна», «Монастыри и Храмы России», «Всякая душа празднику рада» и др.
Краеведение
Библиотеки работают с книгами по истории края, собирают истории о людях, живших и творивших здесь, устраивают встречи с местными авторами, выставки талантливых земляков.
Краеведческая программа «История в названиях» библиотеки «Родник» им. С.А. Золотцева (г. Псков) состояла из занятий: «Победа, сохранившая Русь» – исторический экскурс к 440-летию первого штурма Пскова армией Батория, «Писатели-фронтовики Псковщины» – час памяти, «Образы вечного» (башни-крепости Крома) – виртуальное путешествие в историю и др.
В библиотеках Палкинскоого и Плюсского районов звучала тема событий войны на территории поселков и деревень.
В Черской сельской библиотеке была подготовлена экскурсия по местам боевой славы Черской волости «Памятник в центре села», а также проведена встреча-портрет «На службе здоровья во время Великой отечественной войны и в мирной жизни». Библиотекарь рассказала о боевых заслугах, подвигах и наградах лейтенанта медицинской службы Максимова А.Я., в годы Великой Отечественной войны спасшего жизни многих солдат на полях сражений, а гости мероприятия поделились своими воспоминаниями о замечательном фельдшере, который до конца своих дней трудился на благо здоровья односельчан в амбулатории Черского сельского совета.
В День Героев Отечества Плюсской районной библиотекой совместно с Молодежным центром были распространены среди пользователей библиотеки «Солдатские треугольники» – письма о Герое Советского Союза, уроженке Плюсского района санинструкторе В. Гнаровской.
В Носовской сельской библиотеке Пыталовского района учащиеся начальной школы ознакомились с выставкой «Ветераны Великой Отечественной войны – наши земляки».
В Вишлевской сельской библиотеке Новоржевского района прошел урок патриотизма «Не предать забвению». Он состоялся у могилы Г.П. Бондарца, погибшего солдата. Библиотекарь рассказала о нем, о боях, которые проходили в ближайших деревнях и о медсанбатах, распологавшихся в деревнях Барсуки и Мартюши.
С Себежем неразрывно связано имя Зиновия Гердта. В 2021 году отмечалось 105 лет со дня рождения великого актера. По традиции в Себежской районной библиотеке им. И.А. Бунина прошли мероприятия, приуроченные к памятной дате. Для учащихся 4-х классов Себежской основной общеобразовательной школы проведена беседа-обзор «Поговорим о земляке». В сельских библиотеках были оформлены выставки и проведены беседы. Литературный час «Гердт-фронтовик» посетили учащиеся 5-го класса Себежской школы. Дети прочитали стихи, посвященные земляку. По окончании мероприятия состоялось традиционное возложение цветов к памятнику Зиновию Гердту в городском парке.
В Заутроенской сельской библиотеке Пыталовского района состоялась беседа «Сказ о Довмонте», приуроченная к исторической дате - 755-летию начала правления князя Довмонта Тимофея в Пскове. Всех заинтересовал рассказ о Довмонтовом мече и книгах о Довмонте из фонда библиотеки.
Здесь же в беседе по теме «Псковские говоры и диалекты» говорили об уникальном диалекте, которые еще употребляют в своей речи старожилы.
Ежегодно в Воронинских чтениях, которые проходят в Спицинской сельской модельной библиотеке им. С.А. Воронина Гдовского района, принимают участие дети. Юная читательница прочла для всех рассказ «Котенок». Ее выступление было столь эмоциональным и артистичным, что по просьбе присутствующих девочка в лицах прочитала еще рассказ «Трусишка».
В Черской сельской библиотеке Палкинского района подготовлена презентация для читателей «Путешествие к сету», рассказывающая о жизни и быте малого народа Псковщины.
В Великолукском районе традиционно состоялись ежегодные брендовые мероприятия: «Успение в селе Успенское», а также Всероссийский праздник фронтовой поэзии «А музы не молчат», на которых присутствовали и взрослые, и дети. Началась реализация проекта «Великолукские Колумбы» о знаменитых земляках
Ко Дню водных ресурсов для ребят из летнего лагеря «Родничок» библиотекарем Дубровского сельского филиала Новоржевского района проведена викторина «Рыбы наших водоемов». Ребята узнали о видовом составе рыб в местных озерах и реках, о древнем промысле снетка в Псковской области, отвечали на вопросы викторины, играли.
Все желающие и любознательные поучаствовали в познавательной программе ко Дню рождения города Новоржева «Я эту землю Родиной зову!». Библиотекарь подготовила рассказ о знаменитых людях: П.С. Пущине, А.С. Пушкине, А.П. Философовой, С.Б. Трояновском, А.В. Германе, З.Я Брелауск, М.М. Попове – все они так или иначе связаны с Новоржевским краем.
В год юбилея города Новосокольники в районной детской библиотеке прошла интеллектуальная игра «Мы лучше города не знаем, мы чувствуем его душой».
Нравственно-правовое воспитание
Задача библиотек – помочь юным пользователям библиотек сформировать мировоззрение, научить жить в понимании себя и других, уважать законы, знать свои права и обязанности.
В Библиотеке «Родник» им. С.А. Золотцева ЦБС г. Пскова в рамках Международного дня инвалидов прошло библиотечное ассорти «Добрые люди, добрыми будем». Главная идея мероприятия – обратить внимание ребят на тех людей, которые живут рядом с нами и нуждаются в нашей заботе, сострадании, милосердии, доброте, помощи. Об известных людях, проявивших себя в разных областях жизни, рассказала ведущая мероприятия, и ребята прослушали «Лунную сонату» Бетховена, увидели фрагмент выступления перед детьми-инвалидами незрячей певицы Дианы Гурцкой, вспомнили литературных героев, например, девочку Женю из «Цветика-семицветика» В. Катаева и посмотрели фрагмент одноименного мультфильма. В конце мероприятия дети загадали желания и развесили на дереве Добра бумажные сердечки.
В Пушкиногорском детском отделении прошла Неделя вежливости, когда все посетители тренировались в знании как можно большего количества вежливых слов. Прошла акция «Я люблю читать, или Влюбленные в книгу» – дети писали признание в любви понравившейся книге на сердечках и опускали их в красивый литературный короб. А потом все вместе зачитали. Проведена этическая беседа «У воспитанных ребят все дела идут на лад» – ребятам было рассказано, как вести себя в различных ситуациях, представлены книги на выставке «Книги о правилах поведения». Были разыграны сценки разных ситуаций жизни, все решали, как правильно ответить или поступить.
Велейская сельская библиотека организовала игровую программу «Тимуровцы, становись!». Ребята рассуждали о поступках людей, направленных на добрые дела. Библиотекарь напомнила о книге А. Гайдара «Тимур и его команда». Цель мероприятия – показать детям, что добрые дела не зависят от возраста человека.
Новая модельная сельская библиотека Пустошкинского района провела мероприятие «Через книгу к нравственности» по книге Валентина Катаева «Цветик-семицветик». Как выбрать самое главное, самое важное желание? Ребята сделали вывод, что надо стараться помочь тем, кому трудно. На встрече «Нам без дружбы не прожить, дружбой надо дорожить» ребята говорили о том, что такое дружба. Звучали правила дружбы, стихи и поговорки о ней.
В Дубровенской сельской библиотеке Порховского района прошел час информации «Толерантность – это терпимость друг к другу». На книжной выставке «Многонациональное разноцветье» были показаны куклы в национальных костюмах народов России.
В настоящее время интерес к материалам правовой тематики возрастает.
Бежаницкие библиотекари провели цикл встреч правовой тематики: игру-урок права «Учись быть гражданином»; викторину «Права литературных героев»; экскурсию в мир права «Маленьким человечкам – большие права»; час истории «Основной закон страны».
В Красногородской библиотеке ежегодно проходит Неделя правовых знаний. Оформлена выставки «Твои права от А до Я» и «Жить по закону». В Крестовской библиотеке проведена правовая игра «Путешествие в страну прав и обязанностей». Участники игры познакомились с правовыми документами, посмотрели мультфильмы «Нехочуха», «Вовка в тридевятом царстве», прошло обсуждение: почему персонажей не устраивала окружающая действительность
В Невельском отделе по работе с детьми прошли следующие мероприятия: выставка-обзор «Маленький юрист» и игра «Правовая азбука для будущих избирателей».
Ежегодно библиотеки ЦБС г. Пскова – активные участники Всероссийской межведомственной операции «Подросток» и «Семья» В целях профилактики и предотвращения безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, защиты их прав состоялись:
- Тематический час «Право на ошибку – ответственность за поступки» (Детская экологическая библиотека «Радуга») с участием прокурора уголовно-судебного отдела Прокуратуры РФ по Псковской области. С какого возраста наступает уголовная ответственность, какие факторы способствуют преступлению, а какие предостерегают от неправильных поступков, какова разница таких понятий, как «преступление», «проступок» и «правонарушение»?
- Урок-игра «Я знаю!» (Центр правовой и социальной информации Центральной городской библиотеки) с представителями Псковского регионального отделения общероссийской организации «Ассоциация юристов России». Детям рассказали о видах ответственности, о статистике по правонарушениям среди несовершеннолетних в Псковской области и напомнили, что за некоторые преступления уголовная ответственность наступает с 14 лет. В командной игре семиклассники закрепили полученную во время мероприятия информацию о правах и обязанностях несовершеннолетних.
- Информационный час «Право о тебе, тебе о праве» и книжная выставка-обзор «Семья и право» (библиотека «Диалог»). На выставке была представлена литература по правовой помощи, а также безопасности детей в различных ситуациях. За время работы выставки проведено 20 обзоров, вручено 25 буклетов для детей и родителей.
- Акция-предостережение «Опасность рядом с нами» (библиотека-Центр общения и информации им. И.Н. Григорьева). Подростки и молодые люди, участвуя в интерактивных заданиях, получили полезную информацию о том, какие опасности их могут подстерегать в жизни и как их преодолевать.
- Проект «Книжная среда – 1» («БиблиоЛюб») по продвижению чтения в нечитающую среду детей, находящихся на учете КПДН/в трудной жизненной ситуации (при участии заинтересованных социальных партнеров).
Также в библиотеках состоялись: «Свобода и ответственность» – профилактическая беседа, информационный час «Мое право на здоровье», «Опасность рядом с нами» – час полезного разговора, киноуроки – просмотр и обсуждение короткометражных фильмов на тему «Подросток и его социальная жизнь».
Экологическое просвещение
Библиотеки распространяют знания об экологической безопасности, информацию о состоянии окружающей среды и использовании природных ресурсов.
Особую популярность имеют акции практической деятельности: уборка территории, посадка деревьев, изготовление кормушек для птиц и животных, очистка берегов реки.
На познавательном часе в Локнянской детской библиотеке «Экологические почемучки», посвященном Всемирному дню воды и дню Земли, дети вспомнили о правилах безопасного поведения дома и на улице во время беседы с элементами игры «Чтобы не было беды», читали стихи и рассказы детских писателей об огне, пожарах и отважных пожарных.
Добручинская сельская модельная библиотека Гдовского района организовала в летнее время онлайн-акцию «Цвети, моя деревня!» Необходимо было опубликовать фото цветов на приусадебном участке на странице в социальной сети в Интернете.
Ежегодно гдовичи во второе воскресенье июля вместе со всей страной отмечают праздник День рыбака. Библиотекари устроили в Гдове уличный вернисаж «Рыбацкие мотивы». Читатели задерживались у книжной выставки, дети и взрослые отвечали на вопросы викторин, отгадывали загадки, вспоминали пословицы, поговорки и литературные произведения о рыбе и рыбаках. В награду за правильные ответы участники мероприятия получали кондитерское изделие – рыбку. Привлекали внимание читателей уголки-инсталляции с атрибутами зимней и летней рыбалки – палатки, санки, удочки, рыбацкий ящик и другие предметы, необходимые рыбаку. Была организована дегустация рыбных блюд.
В Тупицинской библиотеке прошел мастер-класс «Богатырь-лесовик». Библиотекарь после беседы о грибах местного леса предложила сделать поделку «Боровик».
Детский праздник «Сороки» состоялся в Себежской детской библиотеке. Библиотекари раскрыли много интересных фактов о празднике и о птицах. Участники выучили заклички с призывами к весне, солнцу, птицам и все вместе покормили птиц. В День птиц школьники собрались на экочас «Лебеди наших озер».
Устный информ-дайджест «Мусорные истории» проведен Куньинской районной библиотекой. В нем были представлены истории: «О том, что находится в нашем мусорном ведре»; «Чем удивителен город Саранск»; «О японском поселке Камикатцу, где живут самые чистоплотные люди на Земле»; «6 вещей, которые сделаны из переработанного мусора»; «О раздельном сборе мусора и маркировке пластмасс»; «О предприятиях по сбору и утилизации мусора в Псковской области». Экологический калейдоскоп «Я с книгой открываю мир природы» проведен для посещающих летнюю площадку. Ребятам была предложена викторина о животных, они участвовали в конкурсе-пантомиме, игре с мячом «Я знаю…», смотрели познавательные мультфильмы о природе. Проверили свои знания о правилах поведения в лесу – поиграли в игру «Если я приду в лесок…», выяснили, как правильно поступить в предложенных ситуациях. Поговорили о книгах, представленных на выставке «Мир природы и литература», узнали из них интересные факты о животных.
Много событий в библиотеках посвящалось теме здорового образа жизни.
В Белорусской сельской модельной библиотеке Пыталовского района прошел День здоровья «Будь здоров на сто годов». Для участников были подготовлены игры и викторины на тему здоровья: «Полезное – неполезное»; игры «Кенгуру» и «Эстафета», вручены красочные закладки «Здоровые советы».
Добручинская сельская модельная библиотека (Гдовский район) организовала веломарафон «Мой друг – велосипед».
В Порховском районе День гражданской обороны стал поводом для разговора с детьми о безопасности и правилах поведения в чрезвычайных ситуациях. В стенах Боровичской модельной библиотеки была проведена обучающая беседа «Спасти и выжить», а также оформлен информационный уголок.
В Локнянской детской библиотеке информационный час «Витамины в нашей жизни» познакомил с полезными рецептами и советами, как использовать дары природы на благо своему здоровью. В День физкультурника были освещены темы «Быть здоровым – это тоже наука» и «Спортивный калейдоскоп».
В день знаний Локнянская детская и Самолуковская сельская библиотеки приняли участие в акции «Бегущая книга». «Книгобежцы» проверяли знания прохожих об истории Олимпийского движения и разных видах спорта, знаменитых отечественных и мировых спортсменах и их рекордах, об олимпиадах в Древней Греции и современном мире.
В Великих Луках на приобщение к здоровому образу жизни были направлены мероприятия: в филиале №3 была объявлена Неделя здоровья «Здорово здоровым быть!», где была оформлена выставка-игра «Будь здоров», проведен обзор книг «За здоровьем всей семьей!». Для учащихся 2-3-х классов провели час полезных рекомендаций «Советы дает Неболейка». Детская библиотека-филиал №4 подготовила викторину «Мы за здоровый образ жизни!». В филиале №1 были оформлены выставки-просмотры «А лучше не болеть!» и «Говорим здоровью – Да!»
В Изборской библиотеке Печорского района с участием подростков прошел информационный час «Я выбираю жизнь». Используя электронную презентацию «Мы выбираем жизнь! Жизнь без наркотиков!», говорили, какую опасность представляют наркотики.
В Залесской библиотеке была оформлена выставка-совет «Умей сказать: «Нет!». В ходе мероприятия школьники познакомились с презентацией «Нет наркотикам! Выбираем жизнь».
Поддержка образования и самообразования
Информационный мир библиотеки предоставляет уникальную возможность познания – выставки, встречи, мастер-классы – после каждого библиотечного мероприятия ребенок обязательно уходит с полезными знаниями. Особенно актуальным и востребованным это направление было в Год науки и технологий.
В библиотеках г. Пскова для детей и подростков состоялось более 100 мероприятий:
- «Научные сказки» – цикл онлайн-рассказов с участием цифрового аватара Марфы Васильевны Библиолюбовой (библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб»).
- Цикл мероприятий «От мала до велика»: «Я умный почемучка» – виртуальная выставка книг из серии «Почему»; «Творим. Выдумываем. Изобретаем» – видеоэксперимент; «В помощь юному ученому» – выставка-инсталляция (детская экологическая библиотека «Радуга»).
- Интерактивное занятие «Космический мусор» ко Дню космонавтики (библиотека «Диалог»).
- Интерактивные часы «Нескучные опыты» (библиотека «Родник» им. С.А. Золотцева). Участники узнали об открытиях и достижениях знаменитых ученых России: М.В. Ломоносова, Д.И Менделеева, К.Э. Циолковского, С.П. Королёва, И.В. Курчатова, познакомились с некоторыми работами современных ученых, выполнили несколько занимательных экспериментов под руководством «профессора».
- Интерактивная акция «Мир в стиле смарт» к изобретению первого смартфона (библиотека-Центр общения и информации им. И.Н. Григорьева).
- Информационно-познавательная игра «Мир удивительных наук откроет нам профессор Book» размещена на странице ВКонтакте. В ходе игры желающие узнали интересные факты о таких науках, как бионика, генетика и океанология. Участников – 533 (библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб»).
- Познавательный квест «По следам великих открытий» раскрыл тему «Связанность территорий и освоение пространства». Информационная основа квеста – истории о жизни российских путешественников-исследователей и их книги. Мероприятие прошло для участников летней Лаборатории юных ученых «Мудрые науки без назидания и скуки» (библиотека микрорайона Любятово «БиблиоЛюб»).
- Центр детского чтения весь год проводил онлайн-уроки «От догадки до истины». Любое занятие, превращенное в игру и приближенное к реальной жизни, перестает быть абстрактным и становится увлекательным и доступным. Эти уроки – доказательство, что научные эксперименты – интересное занятие. По итогам был создан цикл видео- уроков «От догадки до истины», где были освещены следующие темы: произведения искусства собственными руками (конструктор Lego), кристаллизация, 3D-ручка, нейтрализация, электричество, электропроводность. Библиотека-Центр детского чтения приняла участие в конкурсе подкастов «О науке вслух». На конкурс был записан подкаст «Изобретатель, что ты такое принес», занял почетное II место.
Сетевая акция «Робот – друг человека» (библиотека им. И.Н. Григорьева). Участники акции рассказали о научно-популярных и художественных произведениях, в которых встречается герой-робот. После акции был составлен список книг о роботах, которые представили участники акции. В этот список вошли описания 36 книг. Также создан рекомендательный список книг для детей 7-14 лет «Роботы и нанотехнологии» с авторскими аннотациями о 10-ти научно-популярных и художественных книг о роботах – этот список стал победителем регионального конкурса «Открытая книга».
Библиотека-Центр детского чтения активно реализует проекты, направленные на поддержку образования и самообразования учащихся: «Наша библиопродленка – для вашего ребенка» – организация эффективного и качественного досуга детей младшего школьного возраста, стимулирование интереса к чтению посредством проведения мероприятий в библиотеке; «Моя малая Родина» – проект по приобщению дошкольников к истории и культуре родного города, воспитание любви и привязанности к родному городу, желание сохранить традиции и обычаи края; проект «Этикетный ликбез» – организация и проведение мероприятий по этическому воспитанию школьников; проект «Школа Скруджа Макдака» – организация и проведение мероприятий по финансовой грамотности для детей младшего школьного возраста; проект «Фольклорная мастерская» – организация и проведение мероприятий, посвященных народному искусству и нематериальному культурному наследию народов России; «Календарь Российской Славы» – цикл мероприятий для учащихся младших классов по патриотическому воспитанию.
Актуальный и востребованный проект «Школа Скруджа Макдака» был направлен на обучение младших школьников основам финансовой грамотности. Дети сталкиваются с миром денег рано, уже ученики начальной школы часто имеют свои личные карманные деньги. Интерактивные уроки в «Школе Скруджа Макдака» позволят детям понять, зачем нужны деньги и научиться рационально и безопасно с ними обращаться. Цикл состоит из 6 практико-ориентированных интерактивных уроков и обучающей игры «Скруджиномика», которая позволит закрепить знания, полученные на уроках: «Уроки Феечки-Копеечки – история денег», «В гостях у семьи Копейкиных» (часть 1 – доходы семьи, часть 2 – расходы семьи), «Что такое экономика?», «Копеечка к копеечке – что такое сбережения», «Нас не обманут – способы защиты от финансовых мошенников».
В 2021 году было проведено 5 занятий, которые посетило 154 ученика. После уроков с учителями были проведены опросы, в результате которых были получены положительные отзывы о занятиях и пожелания по дальнейшему продолжению и расширению данного цикла. Для улучшения цикла сотрудники библиотеки приняли участие в интенсивной обучающей программе «Преакселератор АРФГ» (организатор: Ассоциация по развитию финансовой грамотности, учрежденная центральным Банком РФ). За время участия в программе было получено одобрение экспертами АРФГ материалов проекта. В 2022 году из цикла мероприятий «Школа Скруджа Макдака» трансформируется в проект по обучению младших школьников основам финансовой грамотности.
Отделение по работе с детьми Гдовской районной библиотеки по традиции перед началом весенних каникул приглашает первоклассников на праздник посвящения в читатели «Страна Читалия». Их ждали ведущие праздника библиотекарь и Королева страны Читалии фея Книгочея, роль которой исполнила пятиклассница. С феей Книгочеей ребята прошли волшебные испытания на остановках: «Сказочная-загадочная», «Перепутанные картинки», «Энциклопедическая» и других. Мультфильм «Гришкины книжки» напомнил им, как не надо обращаться с книжками.
В рамках Международного дня родного языка для девятиклассников проведен цикл мероприятий. Ребята участвовали в лингвистической встрече «Волшебный, певучий – родной язык» с элементами викторины, творческих заданий. На часе информации «Словарь раскрывает секреты» прозвучал обзор главных помощников в изучении русского языка – словарей. На уроке словесности «Созвездие слов» знакомили с историей возникновения многих слов, крылатых выражений. Каждый участник составил синквейн.
В Тупицинской сельской библиотеке был подготовлен орфографический конкурс «Говори и пиши правильно».
Ко Дню знаний в отделении по работе с детьми для игровой программы «Загадки из школьной тетрадки» была оформлена книжная выставка «Зазвенел звонок – начался урок». Библиотекарь познакомила с книгами, помогающими в учебе. В Чернёвской библиотеке День знаний прошел в форме квест-игры «В поисках ключа знаний». Семиклассникам было предложено отыскать «ключ знаний», который откроет двери в любую науку. Пользуясь путеводной картой и подсказками в книгах, ребята отправились в путь за «Ключом». Физкультура заставила их прыгать через «болото» до следующей подсказки, математика задала задачи. Ученики ответили на вопросы предметных викторин по физике, русскому языку и истории.
К Неделе знаний отдел обслуживания детей Опочецкой районной библиотеки подготовил для младших школьников выставку-информацию «Язык родной, дружи со мной» и выставку- обзор для детей среднего возраста «Сентябрь у школьного порога». Для начальных классов школ города проведена литературно-познавательная игра «Праздник в царстве Грамотея». Мероприятие проводилось с целью расширения кругозора детей, воспитания интереса к чтению. Игра состояла из нескольких раундов: «Вспоминай-ка», на котором дети помогали произнести «заклинания» сказочным героям; «Сказочные животные», где ребята отгадывали имена животных из сказок; «Выбирай-ка», из предложенных вариантов нужно было выбрать правильный ответ; «Детективный», по описанию определить литературного героя; «Угадай-ка», на котором библиотекарь читала отрывок из литературного произведения, а дети называли произведение и его автора.
Ко Дню родного языка для учащихся 7-х классов был проведен брейн-ринг «Знатоки родного языка». В ходе игры ребята показали смекалку, сообразительность и, неплохое знание русского языка. Форма соревнования способствовала активности ребят, сплоченной работе в коллективе. В конце встречи библиотекарь провела мини-обзор «В мире словарей».
В Залесской библиотеке (Печорский район) с учащимися средних классов прошла интеллектуальная игра-викторина «День Незнаек и Почемучек». Задания были разбиты по областям знаний – математика, русский язык, окружающий мир, география, история. Также в библиотеке проводились мероприятия: «Великие русские ученые» – выставка-портрет; «Наука за страницами школьного учебника – выставка-диалог.
Информационно-библиографическая деятельность
В 2021 году детские библиотеки Псковской области работали по следующим направлениям:
- развитие библиотек как информационных центров
- совершенствование справочно-библиографического аппарата библиотек (в традиционной и электронной формах)
- справочно-библиографическое и информационное обслуживание пользователей
- формирование информационной грамотности пользователей
- создание собственной библиографической продукции
Организация и ведение СБА
Велась работа по совершенствованию справочно-библиографического аппарата. Расписывались и расставлялись новые карточки в традиционные каталоги и картотеки (АК, СК, СКС, краеведческие картотеки, картотеки методико-библиографических материалов и др.), проводилась плановая редакция. Наряду с традиционными каталогами и картотеками велись и редактировались ЭК и ЭБД, электронные краеведческие папки, архивы: ЭК книг, электронная краеведческая картотека статей, ЭБД «Архив выполненных справок» (отражает наиболее сложные фактографические справки), ЭБД статей.
Чтобы соответствовать возрастающим информационным потребностям пользователей и быть востребованными, библиотеки перемещали свои информационные ресурсы в электронную среду. А компьютерная оснащенность библиотек (с доступом в Интернет) дала возможность доступа к электронным каталогам и сетевым ресурсам, которые использовались для работы по выполнению библиографических справок и поиска необходимых материалов.
Справочно-библиографическое и информационное обслуживание пользователей
По области выполнено 72960 справок (в 2020 – 75398), из них краеведческого характера – 2684; справок, выполненных с помощью сети Интернет – 2865. Большинство из них – адресные – 42%, тематические составили – 36%, уточняющие – 12%, фактографические – 10%. Во всех библиотеках области велась документация по учету справок и фиксировались отказы на литературу (в основном – на художественную), отсутствующую в фондах.
Лидеры справочно-библиографической работы: г. Псков, г. Великие Луки; районы – Локнянский, Островский и Гдовский.
Интересные запросы:
- «Что такое «Черная книга России?», «История полотна «Устный счет» (г. Великие Луки)
- «Мужской купеческий костюм в России» (Невель)
- «Сожженные в годы Великой Отечественной войны деревни Великолукского района» (Великолукский р-он)
- «На какой планете самый короткий день?» (Дно)
- «О маленьких частных музеях Псковской области» (г. Псков)
Библиографическое информирование
Осуществлялись все виды библиографического информирования: массовое, групповое, индивидуальное.
Проведено 202 Дня информации (в 2021 – 163). Они сопровождались выставками, обзорами книг, беседами, слайд-презентациями, раздачей информационно-рекомендательных материалов. Примеры:
- День информации «Неизвестные факты об известных открытиях, посвященный Году науки и технологий. В программе были: интерактивная выставка, обзор книг, творческая мастерская «Творим, выдумываем, изобретаем».
- День информации «Семья – территория детства». Была представлена интерактивная выставка «Все начинается с семьи»; в разделе «Правила счастливой семьи» родители могли познакомиться с литературой, помогающей построить гармоничные отношения в семье, с советами профессиональных психологов. В этот день для читателей-детей были подготовлены литературные станции «Родительский дневник» и «Академик в стране этикета», каждый мог написать свои правила счастливой семьи, принять участие в мастер-классе по изготовлению символа семьи – ромашки. В этот день читали отрывки из лучших произведений о семье: ребятам особенно понравились книги Дмитрия Емца, автора серии книг «Моя большая семья», который сам является многодетным отцом, трогательно и с юмором описывает жизнь в многодетной семье (детская библиотека «ЛиК», г. Псков)
- День информации «Животные-герои на страницах детских книг». Книжная выставка по теме включила разделы: «Всё о животных»; «По страницам Красной книги»; «Литературный зоопарк»; «Животные-герои книг на экране»; «Животные рекордсмены»; «Пословицы и поговорки о животных». Прошли познавательная викторина «Хорошо ли ты знаешь животных Псковской области?» и обзор книг с одноименной выставки. Состоялось громкое чтение отрывков из книги Юлии Говоровой «Лось на диване». Были тематические интерактивные задания: «Найди пару» (Кто с кем дружит; Кто это?), «Сказочная галерея» (по подборке иллюстраций к сказкам надо угадать название сказки), «От мухи до слона» (дописать недостающие части имен известных литературных героев), игра «Найди пару животному Псковского края», «Найди пару рыбе наших озер» (Детская экологическая библиотека «Радуга», г. Псков)
Всего в 2021 году библиотеками области, работающими с детьми, были оформлены 4173 выставки (как в помещениях библиотек, так и на онлайн-платформах (в 2020 – 4291).
Примеры:
- Выставка-портрет «Математик должен быть поэтом в душе» (ГДБ, г. Великие Луки)
- Виртуальная выставка «Голос улиц» предлагала познакомиться с современными книгами о детях и подростках, для которых улицы и подворотни стали домом или надежным укрытием, о тех, кто потерял родителей и столкнулся с безразличием социума (Детская экологическая библиотека «Радуга», г. Псков)
- Выставка-познание «Великие русские ученые» (Дно)
- Выставка-инсталляция «Путешествие в историю национального костюма», которая познакомила читателей с историей национального костюма некоторых народов России: русских, чувашей, татар, хакасов, карачаевцев, калмыков, бурят, башкир и других (Локня)
- Выставка «Гордость российской науки – Д.И. Менделеев». Раздел «Гений российской науки» посвящался жизни и деятельности Д.И. Менделеева. Здесь были показаны книги биографического характера, а также статьи, рассказывающие о Д.И. Менделееве как о личности, гражданине, ученом. С историей открытия Периодической системы элементов можно было познакомиться в подборке «Периодический закон». В разделе «Многоликая химия» была собрана литература, посвященная истории возникновения химии как науки; учебники по химии, биографии известных химиков, описания химических опытов и др. (Районная детская библиотека, Новосокольники)
- «О птичках-невеличках» – выставка-инсталляция к Синичкиному дню с книгами В. Бианки, М. Пришвина, Г. Скребицкого, а также энциклопедиями. Выставка была украшена фигурками птиц, сделанными из бумаги в технике оригами, показана кормушка из пластиковой бутылки (Остров)
В 2021 году библиотеками области подготовлено и проведено 1056 информационно-библиографических обзоров (в 2020 – 1019). Это:
- «Мы выбираем спорт!» (Порхов)
- «Пусть книга станет праздником для вас» (книги-юбиляры 2021 г.) (ГДБ, г. Великие Луки)
- «Семья на страницах книг» – обзор художественных книг о семье (Локня) и др.
На информировании состояло 299 абонентов (в 2020 году – 498). Из них: на индивидуальном – 202 (в 2020 – 356), на групповом – 97 (в 2020 – 142).
В перечне абонентов индивидуального и группового информирования традиционно присутствовали учащиеся младшего, среднего и старшего школьного возраста, родители, педагоги, коллективы образовательных, культурно-просветительских учреждений.
Темы индивидуального информирования:
- «Техника рисунка, иллюстрации к детским книгам» (ф. №2, г. Великие Луки)
- «Работа с молодежью» (Пустошка)
- «Псковские сказки» (в рамках долгосрочного проекта социального партнера по фольклору) (г. Псков)
- «Опыт работников культуры других регионов» (Пыталово)
Темы группового информирования:
- «Режимные моменты в детском саду» (г. Псков)
- «Интерактивные формы и методы работы с книгой» (городская детская библиотека, г. Великие Луки)
В отчетном году проведено 6 Дней специалиста (ДС) (в 2020 – 21). Например, для преподавателей школ был проведен День специалиста в формате онлайн. Цель – знакомство с информационными ресурсами в помощь профессиональной деятельности учителей русского языка и литературы. В рамках мероприятия прошли: выставка-просмотр «К нам новая книга пришла»; обзор книг в формате медиапрезентации «Современная литература для молодежи» (детский отдел МУ «Дновская ЦБС»).
Формирование информационной грамотности пользователей
Проводились мероприятия с читателями дошкольного, младшего, среднего и старшего школьного возраста с применением различных форм: уроки, библиографические игры, путешествия, экскурсии, практические занятия.
Состоялось 295 уроков информационной грамотности (в 2020 – 379), 502 экскурсии по библиотекам (в 2020 – 400), 27 Дней библиографии (в 2020 году – 22). Примеры:
- Библиографический урок «Чудесный мир книги» (Невель)
- Урок «Вселенная в алфавитном порядке». Целью мероприятия было познакомить детей с понятием «справочная литература», научить работать с ней. Дети узнали, для чего нужны словари, энциклопедии, справочники и как ими пользоваться. В завершении мероприятия дети сами находили информацию в энциклопедиях, представив, что они библиотекари (Опочка)
- Урок «Все начиналось с таблички, свитка, бересты» (Пыталово)
- Урок «Энциклопедии для любознательных» для учеников 2-4 классов, приуроченный ко Дню Знаний. Мероприятие было посвящено знакомству со справочной литературой: энциклопедиями, словарями, справочниками, обучению навыкам пользования ими. Многообразие энциклопедий было представлено на выставке-просмотре «Книги, которые помогут всем», которая была оформлена в детской библиотеке. Для закрепления полученных знаний была проведена игра-поиск «Эти книги все знают». Для выполнения заданий школьники использовали «Большую российскую энциклопедию». Активно участвовали в конкурсах: «Интересные загадки», «Пословицы и поговорки про знание», «Продолжить пословицу» (детское отделение Усвятской районной библиотеки).
Во многих библиотеках занятия по основам информационной грамотности носят разовый характер.
Рекомендательная библиография
Источником информации для читателей-детей всегда была рекомендательная библиография малых издательских форм: списки литературы, памятки, закладки, листовки, календари, буклеты, наклейки и др. Именно она служит своеобразным ориентиром в мире литературы и помогает своевременно донести до читателя информацию, приобщает пользователей библиотеки к чтению, формирует читательские интересы и расширяет кругозор.
В 2021 году библиотеками Псковской области разработано и издано около 304 наименований рекомендательных библиографических пособий малых форм (в 2020 – 300). Примеры изданий:
- «Я уже большой» – рекомендательный список-игра по серии книг (библиотека-Центр детского чтения, г. Псков)
- «Хорошее чтение для детей и подростков»: рекомендательный список литературы (Псковский р-он)
- «Роботы и нанотехнологии»: рекомендательный список книг для детей 7-14 лет (библиотека-Центр общения и информации им. И.Н. Григорьева, г. Псков)
- «Открой для себя новые книги» – рекомендательный аннотированный список литературы для подростков (детский отдел МУ «Дновская ЦБС»)
- Читать не вредно: закладка (Новоржевская районная библиотека)
- Рекомендательный список литературы «Опочка: история родного города» (Опочка).
Анализ отчетов показал, что в 2021 году по-прежнему снижались цифровые показатели информационно-библиографической работы. Основная причина – это ограничительные меры по распространению COVID-19.
Но библиотеки Псковской области, работающие с детьми, перестроили свою работу таким образом, чтобы даже в непростых условиях развиваться и идти в ногу со временем. Они активно продвигали информационные продукты через собственные веб-сайты, группы «ВКонтакте», «Facebook», «Instagram», проводили мероприятия в онлайн форматах.
Состояние фондов детской литературы в библиотеках Псковской области
Таблица цифровых показателей книжных фондов муниципальных библиотек Псковской области
2019 |
2020 |
2021 |
|
Всего поступлений |
38335
|
52534
|
57491 |
Из них: |
|||
ДБ |
4621 |
10288 |
9521 |
Сельские филиалы |
6143 |
5924 |
8530 |
Поступило экз. за счет бюджета (экз / %) |
2586 (4,7%) |
11406 (15,1%) |
11361 (16,7%) |
Фонд ДБ |
664778 |
655112 |
637097 |
Выбыло из ДБ |
12278 |
29753 |
16395 |
% новой литературы к фонду ДБ |
1,2% |
3.8% |
2,6% |
% детской литературы от общего количества поступлений в ЦБС |
18,05 |
26,1 |
35,8 |
количество новой литературы на 1 читателя ДБ |
0,2 |
0,5 |
0,6 |
Поступления в муниципальные библиотеки области в целом немного увеличились в 2021 году. Заметное прибавление в поступлениях можно отметить в Печорском районе, городской детской библиотеке им. А.П. Гайдара г. Великие Луки, детской библиотеке «Радуга» г. Пскова в связи с тем, что эти библиотеки участвовали в реализации проекта по созданию модельных муниципальных библиотек в рамках Национального проекта «Культура». Отметим увеличение поступлений в сельские филиалы на 2606 экз. по сравнению с 2020 годом. Все цифры даны с учетом периодических изданий, которые хоть и малочисленны, но являются основными поступлениями в библиотеки.
В 2021 году заметно меньше было списания устаревшей литературы (-13358 экз.)
Из 24 районов цифру комплектования за счет средств из бюджета не показывают 10 районов области. Новосокольнический район в данной графе ставит поступления только периодических изданий уже третий год подряд. Самое большое количество бюджетных поступлений показывает Печорский район (3052 экз.) и город Псков (4611 экз.). Остальные районы дают эту цифру с учетом поступлений периодических изданий. В связи с этим немного вырос показатель поступлений на бюджетные средства по сравнению с предыдущим годом: с 15,1% до 16,7%.
Цифровые показатели комплектования за счет бюджетных средств:
2019 год – 2586 экз. (4,7%)
2020 год – 11406 экз. (15,1%)
2021 год – 11361 экз. (16,7%)
Показатель поступления новинок на 1 читателя муниципальной детской структуры в среднем составляет 1,5 единицы. В Красногородском и Порховском районах он равен 2,3; в Печорском – 2,6; Гдовском – 3,2. В Палкинском и Себежском районах этот показатель составляет 0,1.
Поступление новой литературы по отношению к общей величине фонда детских библиотек в 2021 году снизился до 2,6%. В то же время процент новой детской литературы от общего количества поступлений в ЦБС вырос и стал 35,8%, в прошлом году 26,1%.
Увеличение комплектования детской литературы по сравнению с 2021-м годом отмечено в некоторых районах:
- Дновский (+713)
- Печорский (+3 596)
- Пустошкинский (+1 593)
- Пушкиногорский (+ 689)
Среди специализированных детских структур можно перечислить:
- Гдовский район (+86)
- Дновский (+176)
- Новосокольнический (+89)
- Печорский (+3064)
- Плюсский (+152)
- Пушкиногорский (+274)
- Пустошкинский (+219)
Количество наименований периодики варьируется в пределах предыдущего года с небольшим (1-2) плюсом.
На начало 2022 года фонды районных детских библиотек насчитывают 637097 экз. единиц хранения, это на 18015 экз. меньше, чем в прошлом году. Увеличение произошло в библиотеках Красногородского, Печорского, Плюсского, Пушкиногорского, Пыталовского, Усвятского районов. Фонд сумели сохранить за счет того, что не списывали литературу. Самыми крупными держателями фондов детской литературы по-прежнему являются библиотеки Невельского (27399 экз.), Пушкиногорского (29807 экз.) и Себежского (25302 экз.) районов.
Средняя обращаемость фонда по области за год чуть увеличилась и стала равна 1,9.