Дорогие читатели! Наступает лето – пора свободного и размеренного чтения!

Летом читать можно везде! На горячем пляже, на прогулке в парке, в поезде и самолете, отдыхая в лагере и скучая дома, когда погода дождливая. Главное — читать то, что приносит удовольствие.

Списки рекомендаций внеклассного чтения очень разные и довольно длинные, кроме того, давайте признаемся себе: кое-какие книги оттуда и вправду невыносимо скучны. Поэтому разбавьте обязательную программу забавными стихами современников, подростковыми повестями, уморительно смешными и поучительными рассказами советских классиков и книгами с удивительными иллюстрациями, которые так здорово рассматривать.

Наша библиотека приглашает своих читателей и друзей – пользователей сети Интернет – стать участниками летних чтений в виртуальной среде

Сегодня, 1 июня, стартует программа летнего чтения «Книготур2020». Во время ее работы все участники смогут совершить необычное путешествие по страницам полюбившихся книг.

Читайте с нами, читайте сами! Если вам не понравятся книги из нашего рекомендательного списка, составьте список летнего чтения сами! Главное –читайте!

Каждый участник программы заполняет свой электронный читательский дневник.

Советуем создать свой вики-дневник на платформе бесплатного онлайн варианта — сайта Wikia.

Для этого нужно зарегистрироваться на данном ресурсе и создать свою страницу, где вы сможете размещать свои записи – читательские дневники.

Предлагаем воспользоваться нашим планом: одна книга — одна страница. На эту страницу можно размещать практически любую информацию о книге. Наиболее очевидное содержимое для книжной страницы:

  • «Биография» книги: год написания и первой публикации; связанные с книгой обстоятельства; прототипы сюжетов и персонажей. Экранизировалась ли книга, существуют ли у неё альтернативные названия и разные варианты текста. Принадлежит ли книга к какому-либо циклу.
  • Краткое описание сюжета; если книга входит в цикл — её место в цикле.
  • Цитаты, выписанные из книги по ходу чтения.
  • Заметки, сделанные при чтении.

Например:

  • возникшие вопросы, которые нужно для себя разрешить;
  • мысли о тех или иных сюжетных ходах;
  • обнаруженные «ляпы»;
  • отсылки к другим книгам, событиям и т.п., интересные факты, обнаруженные в книге…
  • Понравившиеся или нарисованные самостоятельно иллюстрации к книге.
  • Ссылки на посвящённые книге онлайн-ресурсы, если есть.
  • Рецензия или эссе, в которых выражены впечатления от прочитанной книги.

Рекомендуем заводить книжную страницу для каждой прочитанной книги, даже если на неё нечего пока поместить, кроме одной-двух коротких цитат.  Не обязательно   заполнять все предложенные пункты. Можно выбрать один или несколько из них.

До 31 августа нужно прислать ссылки на свои  читательские дневники по адресу: Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.  или в сообщения группы ВК Каверинка 

По итогам «Книготура» будут определены победители, все участники получат сертификаты об участии.

Инструкция для регистрации на сайте Wikia

1. На главной странице нажимаем кнопку «Создать вики»

2. На следующей странице вводим свое имя (или логин), оно будет использоваться в адресе Вашей страницы. Выбираем русский язык из выпадающего списка.

3. На следующей странице в верхнем поле пишем «Читательский дневник», ниже выбираем позицию «Books» (книги) из выпадающего списка и отмечаем галочкой «Books» еще раз ниже.

4. Следующая страница предлагает выбрать оформление Вашего дневника. После выбора нажимаем кнопку «VIEW MY WIKI»

5. Страница Вашего читательского дневника готова, поздравляем!

Книги, которые мы рекомендуем вам прочесть!

1-4 класс

  1. Баллерини Луиджи «Синьорина Корица»;
  2. Бершадская Мария «Большая маленькая девочка. История третья. Вышел зайчик погулять…»:
  3. Бершадская Мария «Большая маленькая девочка. История четвертая. Семь с половиной курокодильских улыбок»;
  4. Бершадская Мария «Большая маленькая девочка. История шестая. Тыквандо»;
  5. Бершадская Мария «Большая маленькая девочка. История восьмая. Дело о клетчатой сумке»;
  6. Дашевская Нина «Вилли»;
  7. Михеева Тамара «Дети дельфинов»;
  8. Савушкина Наталья «Царское дело».

5-7 класс

  1. Вельш Рената «Супчик от всех бед»;
  2. Грентведт Нина Э. «Привет! Это я…»;
  3. 3.Дзаннонер Паола «Шесть балерин на одного папу»;
  4. Михеева Тамара «Асино лето»;
  5. Парр Мария «Вратарь и море»;
  6. Пеннипарек Сара «Пакс»;
  7. Старк Ульф «Мой друг Перси, Буффало Билл и я».

8-11 класс

  1. Варденбург Дарья «Правило 69 для толстой чайки»;
  2. Волуова Наталья «Разноцветный снег»;
  3. Лавринович Ася «От одного зайца»;
  4. Ледерман Виктория «Первокурсница»;
  5. Михеева Тамара «Янка»;
  6. Полярный Александр «Мятная сказка»;
  7. Смит Бетти «Дерево растет в Бруклине»;
  8. Форман Гейл «Если я останусь…».