Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А. Каверина
Отчет о работе за 2010 год
1. Программа развития библиотеки. Анализ результатов ее реализации в 2010 году.
Библиотека в 2010 году работала по Программам: «Учителями славится Россия» (Год учителя в России) и « La belle Франция» (Год Франции в России и России во Франнции)
Также работа библиотеки в 2010 году была направлена на реализацию Концепции развития и плана информатизации ПОБДЮ. Увеличилось количество посетителей сайта библиотеки, расширилась география посещений сайта.
Продолжились традиционные, многолетние проекты ПОБДЮ, разработаны проекты для реализации в 2011 году.
2. Основные (отраслевые) направления работы библиотеки в 2010 году.
2.1 Социокультурная деятельность
Библиотека как центр чтения
В 2007 году ПОБДЮ им. В.А.Каверина выступила с инициативой ежегодного проведения в районах Псковской области Областной столицы Недели детской и юношеской книги. Согласно Положению статус Столицы Недели детской и юношеской книги присваивается муниципальному центру области, подавшему заявку на проведение акции, объединяющей усилия регионального библиотечного сообщества в продвижении идей ценности Чтения в широкие слои населения.
19 марта состоялись мероприятия областной столицы Всероссийской Недели детской книги в г. Гдове.
С утра на площадке районного Дома культуры начались книжные программы: викторины, конкурсы, презентации новинок, выставка плакатов «Дружим с книгой всей семьей». Гостей встречали сказочные герои, Королева Книга, Сказочник.
Учащиеся Гдовской средней школы подготовили мини-спектакль «Гдовский снеток», а юные участники Староизборского музейного театра «Балагуры» показали представление «Про старую жизнь» на основе псковских сказок и легенд. Великолучане (Великие Луки - столица 2009 года) торжественно вручили гдовичам переходной вымпел областной столицы.
Состоялось чествование читателей, педагогов, библиотекарей - всех, кто любит книгу. Под музыку «Библиотечного вальса» праздничное представление завершилось, мероприятия переместились в Гдовскую районную, Добручинскую и Яммскую сельские библиотеки.
Добручинских юных читателей познакомили с новыми книгами, а также организовали познавательные конкурсы специалисты Псковской областной библиотеки для детей и юношества им. В.А. Каверина.
В Яммской библиотеке с читателями встречался В.А. Потресов - московский писатель, журналист, автор книги «Тайна Вороньего камня».
Для библиотекарей Гдовского района главный библиотекарь ПОБДЮ им. В.А. Каверина Круглова Т.Э. провела мастер-класс по, так называемому, актуальному чтению: профессионалы рассмотрели жанр исторического детектива.
Проект «Сумка почтальона» существует уже 8 лет.
В 2010 году конкурс посвящался 65-летию Великой Победы и назывался «Читаем книги о войне». Организаторами конкурса были: Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А. Каверина при поддержке Государственного Комитета Псковской области по культуре и туризму и Главного Управления образования Псковской области, библиотеки и учебные заведения Псковской области, общественное поисковое объединение «След Пантеры».
Детские библиотекари области сумели вовлечь читателей юного возраста в процесс литературного и художественного творчества. Активизировалась деятельность учителей и библиотекарей в плане популяризации лучших произведений о Великой Отечественной войне.
Всего в конкурсе приняли участие 186 человек из 3-х регионов. Это Псков и Псковская область (23 района), Краснодарский край и город Иркутск (подробнее см. в разделе «Поддержка библиотек области как центров чтения»).
Конкурс «Читаем книги о войне» показал, что наша молодежь, и дети, и юноши, умеют сопереживать, чувствовать чужую боль, гордятся подвигами прадедов, берут «в друзья» смелых и отважных сверстников, на чью долю выпала война, и, конечно же, мечтают о том, чтобы на земле всегда был Мир.
Об этом свидетельствуют высказывания конкурсантов, принявших участие в литературной номинации.
Конкурс выявил не только большой интерес к книгам по заданной тематике, но и определил, какие книги особенно популярны среди читателей-подростков и юношей.
Жюри отметило разнообразие жанров, в которых были представлены работы литературной номинации, большой интерес к стихотворному жанру, стремление выразить свое личное отношение к происходящему в книге, сопоставление поведения в жизненной ситуации с современными подростками, если герой литературный - их сверстник.
Лучшими в литературной номинации победителями признаны три участника:
1 место - Страх Любовь, ученица 8А класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» муниципального образования «Островский район». Консультант Мурадян Юрий Каримович.
2 место - Мосеева Екатерина, ученица 9 класса МОУ «Средняя общеобразовательная школа №1» МО «Островский район». Консультант Михайлова Наталья Александровна, учитель русского языка и литературы
3 место - Иванова Юлия, ученица 10 класса МОУ «Краснолученская средняя общеобразовательная школа» Бежаницкого района. Консультант Гульева Анна Александровна, учитель русского языка и литературы.
В конкурсе приняли участие и те ребята, которые «дружат» с карандашом и красками. Они выразили свое отношение к минувшей страшной войне, которая закончилась нашей победой. В художественной номинации было предложено «создать» свой, авторский мемориал героям Великой Отечественной войны. Все работы достойны всяческих похвал, наши дети хотят, чтобы не забывали людей, отдавших свои жизни во имя Победы, хотят, чтобы стояли памятники в городах и маленьких селениях, чтобы звучали колокола памяти, чтобы к подножью памятников приносили свежие цветы.
Победителями стали:
Корнева Галина, г. Великие Луки. Ее работа «Памяти жертв фашистских лагерей».
Барихновская Арина, г Новоржев. Работа «Во имя новой жизни» - 2 место.
Максимова Мария, Миритиницкая школа. Работа «Часовня памяти» - 3 место.
Областной День семейного чтения «Читаем всей семьей» был организован на территории области 15 мая, в Международный День семьи». Эта акция по продвижению чтения началась в 2006 году и проводится в пятый раз. Информационную поддержку обеспечивают - газета «Псковская правда», областное радио, муниципальные СМИ. Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А. Каверина - главный организатор этой акции по поддержке и продвижению семейного чтения, которая становится традиционной.
Совершенно справедливо считается, что библиотеки выступают как одно из авторитетных учреждений, поддерживающих семью, семейные ценности, одна из которых - семейное чтение.
Акция в поддержку семейного чтения проходит в единый день и по единой теме. Тема 2010 года «Читайте! Книги дают простор вашему сердцу».
14-й год продолжил свою работу литературно-патриотический клуб «Два капитана». В 2010 году его членами являлись учащихся кадетских классов школ №№ 11 и 19 (1-е полугодие), а затем - учащиеся школ №№ 2 и 24 (2-е полугодие). Со второго полугодия клуб собирается дважды в месяц. В клубе проходят встречи с писателями, военнослужащими, творческими людьми.
Состоялись следующие заседания:
- «Воины духа». Заседание, посвященное памяти 6-й роты.
- «Подводный космос». Заседание приурочено ко Дню подводника.
-«Защитники земли русской». Поездка в Старый Изборск и к Священному холму.
- «В добрый путь». Посвящение в члены клуба и встреча с петербургским детским писателем И.Ф.Смольниковым.
- «Живое слово Каверина». Экскурсия в музей романа.
В 2011 году клуб «Два капитана» будет отмечать свое пятнадцатилетие.
Социализация личности
Формирование правосознания, гражданственности, толерантности - существенные составляющие социализации. Воспитание гражданина невозможно без приобщения ребенка к истории родного края, воспитания любви к своей малой родине, гордости за свой народ, понимания проблем и желания изменить ситуацию к лучшему. Выполнение творческих заданий и проведение исследований на местах всегда давали хорошие результаты в работе библиотек области по изучению родного края.
27 февраля - 1 марта 2010г. ГУК «Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А. Каверина» организовала и провела Общероссийские юношеские военно-патриотические чтения «Вспомним всех поименно», посвященные 10-летию подвига разведчиков 2-ой Отдельной бригады специального назначения ГРУ, 6-ой роты 104-го десантно-штурмового полка 76-ой Гвардейской Черниговской Краснознаменной дивизии и воинов специального подразделения «Зубр» в Чеченской республике. Чтения состоялись при активном участии 76-ой гвардейской десантно-штурмовой Черниговской Краснознаменной дивизии, Псковского юридического института ФСИН России, Центра «Патриот», воинского храма Александра Невского г. Пскова, Совета ветеранов 76-ой гвардейской десантно-штурмовой Черниговской Краснознаменной дивизии, Совета ветеранов 104-го десантно-штурмового полка.
Чтения состояли из секции военной истории (27 февраля на базе ПОБДЮ им. В.А. Каверина) и конференции «Вспомним всех поименно» (28 февраля на базе клуба 104 полка в пос. Череха). В рамках чтений 27 февраля также в ПОБДЮ им. В.А. Каверина состоялось открытие фотовыставки «Псковичи в военных конфликтах конца ХХ - начала XXI в.в.», где были представлены фотографии из архивов военнослужащих, воевавших в Афганистане, Осетии, Чечне. В чтениях приняли участие представители 15 регионов РФ, откуда были призваны и где захоронены погибшие воины (Москва, Оренбург, Санкт-Петербург, Карелия, Ставрополь, Североморск, Ульяновск, Челябинск, Екатеринбург и др.), представители 10 районов Псковской области, родственники погибших героев, военнослужащие дивизии, 2-ой ОбрСН ГРУ и Спецподразделения «Зубр», студенты, учащиеся и педагоги г. Пскова, ветераны 76 дивизии и 104 полка. Всего в мероприятиях приняли участие более 250 человек.
На конференции были заслушаны 23 доклада и сообщения, представлены презентации о погибших воинах. Состоялось выступление Заслуженного артиста РФ Александра Цуркана (г. Москва), исполнителя роли комбата в художественном фильме о 6-ой роте «Прорыв». Также в рамках конференции прошла презентация книги памяти «Вспомним всех поименно», которую представил автор-составитель Рыбчинский М.Б.
Для участников чтений из других регионов были предусмотрены экскурсии по г. Пскову, в музей-заповедник «Изборск». 1 марта участники чтений приняли участие в торжественных траурных мероприятиях, проходивших в г. Пскове.
Для организации и проведения чтений из Областной долгосрочной целевой программы «Молодое поколение Псковской области (2010-2012 годы)» было выделено 500 тысяч рублей, которые были направлены на оплату проезда, проживания, питания и экскурсионного обслуживания участников чтений, а также на организацию фотовыставки.
Популярностью вот уже несколько лет пользуются Областной конкурс исследовательских работ учащихся-старшеклассников «Юный краевед» и юношеские Александро-Невские Чтения.
В 2010г. традиционные для библиотеки Региональные юношеские
Александро-Невские чтения вошли как секция в состав Всероссийских Александро-Невских чтений. Это повысило их статус, расширило состав участников.
Тема юношеской секции 2010: «Александр Невский и его потомки - собиратели Руси»: К 500-летию присоединения Пскова к Москве.
Научные руководители чтений:
Лебедев Владимир Борисович, капитан внутренней службы, старший преподаватель кафедры социально-гуманитарных дисциплин Псковского юридического института ФСИН России, кандидат исторических наук, и Елена Владимировна Харлашова, зав. кафедрой истории МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 им. В.Ф. Маргелова», Заслуженный учитель школы Российской Федерации.
Среди участников чтений писатель Борис Ильин, студенты ПГПУ (истфак и филфак), учащиеся школ г. Пскова (№№24, 18, 16, 5, 17, школы-интерната, ), Порховского, Островского, Пыталовского, Гдовского, Печорского районов).
Вниманию участников чтений была предложена театрализованная программа: сценка «Детство Александра Невского» (автор сценария - Т. Кабинетская, доцент ПГПУ, кандидат филологических наук), инсценировка «Ледовое побоище» (автор и режиссер - педагог-организатор лицея «Развитие» Э. Полторацкая), выступление фольклорного ансамбля «Скоморошина» МОУ ДОД «Детский центр «Надежда»» (руководитель - Н. Иванова), поединки членов клуба исторической реконструкции «Плесков-Град» под руководством Б. Колесникова.
IX Областной конкурс «Юный краевед» (2009 - 2010 гг.) «Педагоги псковской школы» был посвящен Году Учителя в РФ.
Организаторами конкурса традиционно являются Псковская областная библиотека для детей и юношества им. В.А.Каверина, Псковский областной центр развития одаренных детей и юношества, Псковский областной институт повышения квалификации работников образования.
Главная цель конкурса - развитие творческой активности, формирование гражданской позиции молодежи Псковской области по отношению к родному краю на основе глубоких знаний его истории и культуры.
Конкурс традиционно проводится в 3 этапа. Первый этап - на уровне образовательного учреждения. Учащиеся отвечают на вопросы, представленные оргкомитетом. Второй этап - заочный, в форме реферата: победители первого этапа представляют в оргкомитет рефераты в рамках заявленной темы конкурса. Третий этап - очный, письменный. Проводится в Пскове по заданиям, предложенным жюри. Как правило, это творческая работа, требующая от финалистов приложения всех своих знаний, кругозора, творческой фантазии.
В финал IX конкурса вышли 17 участников из 10 районов и г. Пскова. В третьем этапе каждый финалист должен был «издать» альманах «Псковская школа», основываясь на тех знаниях, которые были получены во время выполнения заданий 1 и 2 этапов. Все рубрики и материалы должны были опираться на местный краеведческий материал. Участники успешно справились с заданием.
Победителями конкурса 2009-2010г. стали:
1 место - Штацкая Ангелина, МОУ «Белорусская средняя общеобразовательная школа» Пыталовского района, 10 класс.
2 место - Иванова Екатерина, МОУ «Лицей №10» г. Великие Луки, 10 класс.
3 место - Константинова Ксения, МОУ «Переслегинская гимназия» Великолукского района, 9 класс.
Специальный приз библиотеки для детей и юношества им. В.А. Каверина получили Сыч Ольга и Харлашова Анна, МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18 им. В.Ф. Маргелова» г. Пскова, 7 класс.
26 ноября состоялись Региональные детско-юношеские чтения
«Храмы Псковской земли: история и культура».
Ведущими выступили Е.В. Харлашова, зав. кафедрой истории МОУ «Средняя общеобразовательная школа №18» им. В.Ф. Маргелова, Заслуженный учитель школы Российской Федерации; К.П. Обозный, кандидат исторических наук.
Чтения предваряла презентация книги К.П. Обозного «История Псковской Православной миссии 1941-1945гг.»
Участники - учащиеся школ г. Пскова, Печор, Гдова и Гдовского района, Порховского района.
Почти 9 лет в библиотеке существует уникальный музей одного литературного произведения - романа В.Каверина «Два капитана».
За 2010 год в музее проведено 122 мероприятия (экскурсий и бесед, в том числе индивидуальных, методические консультации). Проведены экскурсии и беседы по темам:
- 42 обзорная экскурсия по теме «Судьба одной книги. Роман «Два капитана» В.А.Каверина» для взрослых посетителей музея, студентов и учащихся старших классов;
- 27 экскурсий по теме «Музей одной книги» (с кратким знакомством с экспозицией музея и наиболее интересными экспонатами) для учащихся начальных классов, летних лагерей и учащихся коррекционных школ;
- 8 бесед для туристов и гостей нашего города по теме «Город Псков в жизни В.А.Каверина»;
- 3 беседы по теме «Семья Зильберов. Страницы жизни»;
- 15 бесед «Создание музея романа «Два капитана»;
- 4 беседы «История создания памятника героям романа «Два капитана»;
- 3 беседы по выставке «Путешествие по городу Энску»;
- 4 беседы «Тимур Автандинович Апакидзе»;
- беседа «Клуб «Два капитана», как образец литературно-патриотического объединения детей»;
- беседа «г.Псков на страницах романа «Два капитана»;
- беседа «Автор романа «Два капитана»;
- 12 видеопросмотров фрагментов «Норд-Оста» с беседой «Норд-Ост. История страны-история любви.»;
- видеопросмотр кинофильма «Два капитана».
В отчетном году проведено 78 индивидуальных экскурсий и бесед.За этот год музей посетили не только жители Псковской области и г. Пскова, но и туристы из г.Москвы, г.Задонска, г.Воронежа, г.Североморска, Екатеринбурга, г.Ставрополя ,г.Ярославля, г.Саратова, г.Ижевска, г.Новосибирска, г.Пушкино и др.
В 2010 году в музее романа «Два капитана» работали четыре выставки:
- «Путешествие по городу Энску» (01.01.2010). По материалам книги Н.Ф. Левина «Псков на старых открытках»;
- «За полярным кругом» (14.05.2010).Выставка из фондов музея. На ней были представлены фотографии, графика и вымпелы САЭ.
- «Арктика!!! ARCTIC!!!» (17.07.2010). Выставка уникальных фотографий из каталога, изданного музеем «Московский Дом фотографии»;
- «НОРД-ОСТ до и после...» (23.08.2010). На выставке были представлены экспонаты из фонда музея романа «Два капитана», не вошедшие в основную экспозицию.
В 2010 году в фонде музея появились новые экспонаты и фотодокументы. Это ранее не опубликованная фотография Нансена, сохранившаяся в личном архиве семьи Менделеевых; линейка навигационная для определения курса самолета, высоты и скорости полета; военно-морская фуражка боевого морского офицера (Кульвинского Николая Николаевича 1909-1981гг.); сапоги военного летчика - Смольникова Ф.М. , подбитые деревянными гвоздями (1938-1940гг.); фотография Кульвинского Николая Николаевича; комплект фотографий комплексной экспедиции клуба «Живая природа» (по результатам поиска следов отряда Альбанова); DVD "Высокоширотная Арктическая глубоководная экспедиция 2007" и одно из первых изданий романа «Два капитана»- 1940 года, найденное в 2010 году поисковым отрядом «Демянск» в Новгородской области.В итоге, научно-вспомогательный фонд увеличился на 7 единиц, а главный фонд - на одну единицу. Книжный фонд музея увеличился на 2 единицы.
Закончена работа по созданию буклета и презентации «Путешествие по городу Энску», созданы новые образцы сувенирной продукции.
Для сайта библиотеки был подготовлен и передан для последующей работы в инновационный отдел, материал по темам «Псков в жизни Каверина» и «Город Псков на страницах романа «Два капитана» В.А.Каверина».Также для сайта предоставлялся материал об открытии и работе выставок музея; находке группы из экспедиции Брусилова; публикациях в СМИ.
17 мая 2010 года деятельность музея нашла отражение в телепередаче, посвященной дню музеев на канале «Телеком» Псковского телевидения.
5 и 12 августа в музее романа «Два капитана» был снят сюжет о находке одного из матросов экспедиции Брусилова для I канала Центрального телевидения.
Таким образом, годовая работа музея была отмечена СМИ, а также получила отражение в материалах сайта библиотеки.
В жизни человек общается с представителями различных национальностей, культур, миров, конфессий, социальных слоёв, поэтому важно научиться уважать культурные ценности как своего народа, так и представителей другой культуры, конфессии, научиться находить точки соприкосновения.
Во всех отделах обслуживания проводены такие мероприятия, как
- Цикл бесед для старших школьников «Делать добро-это радость» .
- Цикл часов общения, в который вошли : Урок доброты. Беседа - обсуждение произведения В. Железникова «Чучело», просмотр фильма.
- Урок толерантности «Все разные - все равные» для старших школьников.
- Дискуссия «Жить в мире с собой и другими».
- Игра-тест «Не такой как я .Проверь себя на толерантность».
- Беседа-обсуждение «Что такое толерантность?» по произведениям М.Москвиной и Ш. Сильверстайна.
Большую работу ведет библиотека по профилактике правонарушений, наркомании и формированию здорового образа жизни. В 2010 году продолжилась работа по программе «Перезагрузка»:
- уроки здоровья: «Пять слагаемых здоровья», «В здоровом теле - здоровый дух», «Пусть беда минует тебя». В общей сложности было проведено 9 уроков, которые посетили 168 человек.
- В мае вместе с Центром по борьбе с наркотиками была организована фотовыставка «Наркотик- убийца», ее посетили 125 человек.
- Цикл встреч для старших школьников «Учись быть гражданином», в который вошли правовые часы «Запреты, несущие безопасность и порядок», «Право быть не похожим на других», деловая игра «Сам себе адвокат».
- Во Всемирный день борьбы с наркоманией прошла беседа-дискуссия «Скажи наркотикам : «НЕТ!»
- В рамках программы «Перезагрузка» работал визуально информационный цикл «Калейдоскоп». Общая цель цикла - формирование у подростков представления о многообразии мира, борьба с вредными привычками, развитие толерантности и повышение общей и информационной культуры. Каждое мероприятие сопровождал электронный навигатор по сайтам, которые рассказывают о каждом предмете подробнее.
- В рамках программы прошло 5 мероприятий, посвященных традициям народов мира «Необычные праздники»
- Прошло 3 беседы в школе №11 о фильмах, посвященных жизни и проблемам современных подростков «Реквием по мечте», «Все умрут, а я останусь».
Экологическое просвещение
Для экологического воспитания детей и юношества сотрудниками библиотеки был разработан ряд мероприятий, знакомящий читателей с устройством и развитием биосферы, растениях, животных и микроорганизмов, взаимодействующих между собой, с атмосферой, природными водами и почвой; рассказывающих о том, как люди меняют облик планеты, что из этого получается и чем наше вмешательство грозит самому человек.
В отчетном году проводились мероприятия к экологическим датам, декадам, тематические циклы. Во всех отделах обслуживания в течение года проводились обзоры литературы по экологии, беседы, викторины, экологические часы, дни информации.
- Цикл библиотечных часов «Зелёные сказки: экология для малышей».
- Цикл экологических уроков для старших школьников «Завещано беречь нам этот мир!».
- В Международный день Земли проведён тематический день «Земля -наш общий дом».
- Игра-презентация «Осень-художница» для детей дошкольного возраста.
Сотрудники библиотеки принимали участие в подготовке и проведении праздника «Мой ласковый и нежный зверь», который прошёл на базе специальной коррекционной школы для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Присутствовало 36 человек.
Эстетическое воспитание
В течение года проводились мероприятия, направленные на популяризацию литературы по искусству и знакомство с разными видами искусства посредством библиотечных форм массовой работы. Мероприятия планировались и проводились в соответствии с возрастными особенностями читателей, старались охватить все виды искусства.
С целью привлечения читателей работа отдела литературы по искусству пропагандировалась среди учащихся и преподавателей общеобразовательных школ № 1, 2, 3, 6, 9, 11, 14, ПГЛ,16, 18, 19, 47, ПТЛ, школы регентов, Родинской средней школы; детских садов, высших и средних учебных заведений: ПЛ № 12 и 14, ККИ, ПГПУ, ПГПИ, ДМШ № 1, 2, 4, ДШИ и другими учреждениями, занимающимися эстетическим воспитанием детей.
Отделом литературы по искусству разработана метология эстетического воспитания всех возрастных групп пользователей.
Ведущим проектом года была программа, посвященная году Франции в России и России во Франции, «Этот элегантный мир». В работе над проектом участвовали все отделы обслуживания библиотеки. Куратором и координатором был отдел литературы по искусству. Всего было проведено 38 мероприятий, включающих выставки, беседы, медиа-презентации и др. Программа была презентована руководителям чтения. Печатный вариант программы мероприятий «Этот элегантный мир», в количестве 30 экземпляров, включающий краткий исторический экскурс русско-французских связей, а также контактные телефоны отделов, проводящих мероприятия, получили все желающие.
Мероприятия отдела, знакомящие аудиторию с историей мирового искусства в репродуктивно-иллюстративной форме, подкреплялись выставками творчества авторов-профессионалов, любителей и учащихся-специалистов (ДШИ, ДМШ, ПЛ №14, ККИ, ПГПУ).
Мероприятия, выставки, видеолектории проводились к таким датам, как Неделя детской и юношеской книги( 24-30 марта), День детской книги, Международный день семьи, Всероссийская неделя знаний, в рамках проекта «Перезагрузка» и другим..
Информационно-библиографическое обслуживание пользователей
Работа с картотеками и ЭБД
В 2010 году продолжалась работа по пополнению картотек и электронных баз данных путем аналитической росписи периодических изданий для детей и юношества. В отчетном году росписи подлежало 107 периодических издания.
ЭБД СКС за 2010 год пополнилась на 1246 записей. Общий объем БД на сегодняшний день 18566 записей.
Активно велась работа (редактирование и дополнение) с ЭБД «Периодические издания ПОБДЮ». Данная БД полностью отражает данные о периодических изданиях ПОБДЮ им. В.А.Каверина (из этой базы коллеги и читатели библиотеки могут узнать не только о наличии конкретных номеров газет и журналов, но и с какого года выпускается издание,кто главный редактор). Данная БД установлена в читальных залах отделов обслуживания и обновляется 1 раз в месяц.
Сегодня ЭБД являются средством быстрого, точного и полного получения библиографической информации. В связи с этим ранее созданные картотеки преобразовываются в ЭБД. К примеру, картотека «Деловая информация» предназначенная для руководителей, кадровиков и бухгалтеров с этого года существует в электронном виде. В нее внесена ранее расписанная информация и информация из новых источников. На конец года объем БД 434 библиографических записи.
Кроме того продолжалась работа по пополнению ЭБД «Абонемент СБО» (данная база используется как справочно - поисковая). В нее внесено в текущем году 1504 записей методико - библиографических материалов, периодических изданий, получаемых СБО и ЦМП, общий объем на конец года 5406 записей и ЭБД «Фонд СБО» (данная база предназначена для обслуживания читателей отдела в электронном виде - запись книг на электронный читательский билет). В этом году эта БД пополнялась на 1887 записей и на конец года её объем 3550 записей.
В отчетном году пополнялись и традиционные картотеки:
- СКС в читальном зале старших школьников
- СКС в читальном зале юношества
- «Молодежь России»
- «ПОБДЮ в печати»
- Картотека методико - библиографических материалов
- Картотека персоналий и рецензий и др.
В течение года в рабочем порядке проводилась работа по внесению изменений в СКС в соответствии с изменениями и дополнениями в таблицах ББК для массовых библиотек.
Система справочно - поискового аппарата библиотеки на данном этапе позволяет удовлетворять самые разнообразные запросы читателей. Кроме того, периодически выполнялся поиск в режиме «Виртуальная справка».
Информационное обслуживание.
Система информационного обслуживания детей, юношества, руководителей детского чтения включает в себя выставки, библиографические обзоры, списки литературы и т.д.
Ежемесячно, с января по декабрь 2010 года, оформлялись выставки «Литературный календарь» к юбилейным датам со дня рождения писателей.
В рамках постоянно действующей выставки «Советуем прочитать» за отчетный период был представлен материал по следующим темам: «Формирование информационной культуры личности в современных условиях» (1-2 квартал), «Рекламная деятельность библиотеки» (3 - 4квартал). В мае к Дню библиотек была организована выставка к 100 - летию журнала «Библиотека». Помимо этого в отделе организована выставка «Новинки профессиональной периодики».
В апреле 2010 года была организована развернутая выставка «Библиопанорама» (выставка работ из СНИКИ ПОУНБ, поступивших в фонд ПОБДЮ). Было представлено 42 издания. Выставку посетило 20 читателей, для которых был проведен информационный обзор.
В 2010 году систематически осуществлялось информирование сотрудников ПОБДЮ работами сектора информации по культуре и искусству ПОУНБ. Всего за период с января по декабрь было предоставлено для ознакомления 54 работы.
Рекомендательная библиография.
Рекомендательная библиография играет большую роль в поддержке чтения и читательского развития детей и юношества.
Ежемесячно работниками отдела создаются информационные листки «Предлагаем. Рекомендуем. Советуем» с целью рекомендации новинок читального зала 5-9 классов. В 2010 году читателям библиотеки были рекомендованы 12 изданий.
Создан ряд рекомендательных пособий различных видов.
- «Лучшие книги года: произведения писателей - лауреатов российских литературных премий 2009 года» (август)
- «Весенний парад лауреатов: премии в области детской литературы» (июль)
2010 год - год учителя в России.
- «Учитель, перед имением твоим: образ учителя в художественной литературе»: рекомендательный список (сентябрь)
К Александро - Невским чтениям, которые проходили в ПОБДЮ изданы материалы:
- «И чтоб свеча не угасала: Князь А. Невский: буклет» (сентябрь)
- «Александр Невский: образ князя в художественных произведениях: список литературы» (сентябрь).
К 65 - летию Победы.
- «Читаем книги о войне: обзор произведений современных авторов о Великой Отечественной войне» (февраль)
В рамках работы библиотеки по программе «Перезагрузка»
·«Жизнь без наркотиков»: памятка по профилактике наркомании среди детей и подростков из серии «Против зла все вместе» (апрель)
Ряд подготовленных материалов размещен на сайте библиотеки в разделе «Книжный форватер»:
- «Приглашаем почитать»: новые книги 1 квартала 2010 года (май)
- «О молодых для молодых»: рассказы и повести в журналах 2010 года (сентябрь)
- «Предлагаем. Рекомендуем. Советуем»: информационные листки выложено (сентябрь)
- «Рекомендуем: книги о воспитании»: список книг о воспитании, психологи и обучении детей, поступивших в читальный зал юношества в 3 квартале 2010 года (август)
Рекомендация лучших книг для чтения из новых поступлений отражалась и на сайте библиотеки.
В апреле сотрудники библиотеки проверяли состояние каталогов и картотек ПОБДЮ. На основании проведенной проверки составлена аналитическая справка. По полученным данным разработана система мер для улучшения справочного аппарата библиотеки.Во 2 полугодии выполнена работа по следующим направлениям:
- разработка схемы систематического краеведческого каталога;
- слияние информационных ресурсов ЭБД «Краеведение» ПОДБ и ЭБД «Краеведение» ПОБДЮ (прежде чем слить эти два ресурса, нами была проведена генеральная редакция ЭБД «Краеведение» ПОДБ;
- слияние библиографических записей СК «Краеведение» и библиографических записей СКС «Краеведение»;
- Выборочное редактирование СКС «Краеведение» на предмет правильной расстановки карточек внутри разделов 2-28,3,63.
Формирование фондов документов.
Для полноценного информационно-библиографического обслуживания пользователей необходимо развитие ресурсной базы библиотеки, включающей в себя как фонды документов, так и электронные ресурсы. Основным источником удовлетворения информационных потребностей продолжает оставаться библиотечный фонд. Его комплектование осуществляется с учетом изменений информационных потребностей читателей.
За 2010 г. в библиотеку поступило 11604 (+7420) экземпляров документов на сумму 544743 рубля 16 копеек.
На 1.01.2011 г. фонд библиотеки насчитывает 186082 ( +4563) экз. книг, журналов, нот и электронных изданий:
Социально-экономическая - 35264 экз., что составляет 19,0% от общего фонда (-464)
Естественно-научная - 13082 экз., или 7,0% (-747)
Литература по технике - 11474 экз., или 6,2% (-462)
Сельское хоз-во - 2689 экз., или 1,4% (-151)
Искусство - 27134 экз., или 14,6% (+7466)
Спорт - 4623 экз., или 2,5% (-52)
Художественная - 38518 экз., или 20,7% (-1907)
Детская - 30767 экз., или 16,5% (+328)
Прочая - 22531 экз., или 12,1% (+552)
В отделы библиотеки поступило изданий (в скобках указано количество книг, приобретенных на бюджетные средства):
Юношеский абонемент . - 534 (276)
Юношеский читальный зал - 130 (121)
Абонемент стар. шк-ков - 372 (290)
Абонемент млад. шк-ков - 273 (280)
Отдел искусств - 63 + 8035 нот (55 + 27 нот + 1DVD)
Отдел электронных ресурсов -115 DVD + 4 кн. (115DVD)
Сектор раеведения - 116 + 2 DVD (78)
Научно - методический отдел - 38 (24)
Сектор литературы на иностранных языках - 65 (61)
Музей - 2 (1)
Книгохранение - 72 (51)
Нестационар - 50 (69)
Отдел информационной и справочно-библиографической работы работы - 2 (0)
Администрация - 2 (2)
Всего - 1723 (1451) +118 DVD + 8035 нот
Списано литературы 7176 экз. на 76870 р. 90 к. +536
Оформлена подписка на периодические издания на 2-е полугодие 2010 г. и 1 полугодие 2011 г., она составляет 17(-11) наименований газет и 90 (-35) наименований журналов на сумму 172623 рубля.
Постоянно ведется работа с каталогами, своевременно вливаются карточки на новые поступления и производится изъятие карточек на списанную литературу. Все новые поступления заносятся в электронный каталог, который насчитывает 19853 (+2018)записей. Продолжается работа по введению в электронный каталог фонда отдела обслуживания юношества (внесено 407 записей). Отделом старших школьников в 2010 году было внесено 300 записей. За год отредактировано 369 записей электронного каталога (списание, внесение сигл хранения - раньше не заносились, проверка дублетов, правильность заполнения записи, редакция внутренних словарей)
В 2010 г. литературу приобретали через магазины г. Пскова, Санкт-Петербургское издательство «Град Духовный», книги по каталогу "100 лучших книг для детей" ИД «Гранд-Фаир». Получен комплект литературы к Году Учителя в России «Пушкинской библиотеки». Особой издательской продукцией пополнился фонд библиотеки книгами Издательского Дома Мещерякова.
Приобретено всего 3596 (+1580) экз. книг на сумму 544743 руб. 16 к., в том числе получено и оформлено в дар 397 (-233) экз. на 28018 р.65 к . и принято от читателей взамен утерянной литературы 71 (-7) экз. на сумму 2732 руб. 50 коп. Приобретено книг на бюджетные средства через магазины 1454 экз. документов на сумму 320070 руб. 93 коп., что на 146 экземпляров больше поступлений прошлого года . Через НФ «Пушкинская библиотека» приобретено 53 экз. на сумму 9893 руб. 07 коп. Периодических изданий - 1674 (-308) экз. на 193930р.08 к.; нотных изданий 27 (-18) экз. на сумму 6138 р. и электронных изданий 118 (-23) экз. на 19496 р.
В 2010 году группа книгохранения продолжила основные направления деятельности - формирование оптимального фонда документов, а также изучение, состав и использование книжного фонда на предмет перемещения фондов подразделений из своих фондов в основное Книгохранение. Данная работа по передвижению документов из отделов обслуживания была проведена всеми заведующими отделами.
Передано на хранение в основной фонд книгохранения - 788 экз.
Выдано из основного книгохранения в фонды отделов - 190 экз.
Рабочая проверка художественной литературы основного книгохранения продолжается. Проведена проверка фонда администрации, группы обслуживания дошкольников и младших школьников , сектора литературы на иностранных языках.
Сотрудники группы продолжили работу по нестационарному обслуживанию районов области. Для нестационарной сети в 2010 году было приобретено 69 экз. книг. В 2010 году добавилось 2 пункта книговыдачи в Гдовском районе и Стугах Красных. Проблема с доставкой документов в районы остается актуальной.
Для составления информации на сайт областной библиотеки «Книжные памятники Псковской области» cоставлена общая характеристика фонда о.Зинона и фонда В.А.Каверина.
2.4 Методическая поддержка библиотек области
Работа на регион, на поддержку библиотечного обслуживания детского и юношеского населения области осуществляется специалистами методического и других отделов ПОБДЮ.
На практике это осуществляется через выстраивание алгоритма единых действий, через проектирование деятельности детских и юношеских подразделений библиотек области.
Это означает, что библиотекам области предлагается строить свою деятельность в течение года в рамках определенного проекта. Характерной особенностью всех проектов является стремление выйти за внутренние рамки и расширить координационные и партнерские связи деятельности детских и юношеских библиотек (подразделений).
Библиотекам области было предложено работать по проектам: «Сумка почтальона» («Читаем книги о войне»), «Юный краевед» («Педагоги Псковской школы» - в Год учителя), межрегиональные Александро-Невские юношеские чтения (тема: «Александр Невский и его потомки - собиратели Руси», к 500-летию присоединения Пскова к Москве), Областной день семейного чтения (акция «Читаем всей семьей»), «Чехов и Толстой снова встретились (2010 год был годом 150-летия со дня рождения А.П.Чехова и 100-летия памяти Л.Н.Толстого), «Областная столица Недели детской и юношеской книги», «Библиотечно-педагогический совет», «La belle Франция» (2010 год был объявлен в России Годом Франции).
На конференции «451 градус по Фаренгейту: взгляд из ХХI века» (состоялась осенью 2009г.) - было принято решение:создать Общероссийский межведомственный Библиотечно-педагогический Совет. В рамках объявленного Года учителя (2010 год) этот проект стал очень актуальным. Библиотекой инициировано проведение двух Библитечно-педагогических совета, проведенных совместно с Фондом поддержки образования ( Санкт- Петербург) В обсуждениях принимали участие представители 10-ти регионов России (библиотекари и педагоги).
Цель совета: координация усилий разобщенных специалистов и учреждений образования и библиотек для решения задачи развития детского чтения и информационной компетентности.
Основные задачи деятельности Совета:
1.Создание нового эффективного механизма взаимодействия специалистов, библиотек, школ на российском и муниципальном уровнях.
2. Выработка согласованной межведомственной стратегии и программы действий.
3. Совершенствование и углубление творческого взаимодействия специалистов библиотек и учреждений образования.
Главная идея Совета - выработка не только алгоритма сотрудничества библиотеки школы, но и создание общего интеллектуального продукта, который позволит решить многие организационные, методические вопросы и выработать стратегию межведомственного взаимодействия как на конкретной территории, так и в масштабах России.
На конференциях обсуждались следующие вопросы:
- Обсуждение проекта положения о библиотечно-педагогическом Совете и выбор рабочей группы для разработки детального Положения о Совете и сопутствующих ему документов организационного и методического характера;
- Предложение актуальных вопросов для первого полугодия работы Совета
- Предложение конкретных программ, проектов, разработок, которые созданы и эффективно работают в территориях для трансляции и заимствования инновационного опыта;
- Выдвижение кандидатур в президиум Совета
- Выдвижение предложений по кандидатурам структур органов власти, учреждений управления культурой и образования, которые необходимо привлечь к деятельности Совета или информировать о начале его работы.
- Обмен идеями и эффективным опытом работы.
Появился первый опыт проведения Совета на муниципальном уровне. За круглым столом в Печорской центральной районной собрались специалисты муниципальных и школьных библиотек, преподаватели школ, воспитатели детских садов. Обсуждались вопросы:
- Чтение подрастающего поколения в реалиях нового времени.
- Приоритеты детского чтения: по материалам социологических исследований.
- «Библиотечная среда развития личности ребёнка»
- «Путь ребёнка к чтению: семья, школа, библиотека
- «Чтение как обязательный компонент современной системы образования»
- «Чтение детей в рамках школьной программы и во внеклассной работе»
- «Привитие интереса к чтению у детей начальных классов»
- «Читающий старшеклассник - успешный ученик»
- «Роль школьной библиотеки в развитии интереса к чтению»
- «Путь ребёнка к книге в детском доме»
- «Родители и чтение детей»
По завершении выступлений участников Совета было выработано решение. Информация о состоявшемся совете и итоговый документ были направлены главе администрации, руководителю отдела культуры, руководителю отдела образования Печорского района
Решение библиотечно-педагогического совета по вопросам чтения
г. Печоры, 16 декабря 2010г.
Ежегодное послание Президента РФ Д.А.Медведева предельно ясно соединяет стратегические цели государства в области модернизации экономики с задачами в области образования и воспитания детей. Нынешние дети - это тот самый человеческий потенциал, который будет «создавать умную экономику» ХХI века. «Забота о будущих поколениях - это самые надёжные, умные и благородные инвестиции. Воспитание детей - это задача не только системы образования, но и отечественной культуры, общества в целом. Давайте вспомним, какое влияние на развитие целых поколений оказывала, к примеру, захватывающая научная фантастика, которая увлекала ребят и звала совершать собственные открытия. Целое поколение выросло на этих книжках».
Эта установка, прозвучавшая в Послании, может рассматриваться как социальный заказ в области развития детского чтения - базовой категории процесса и результата образования, средства развития личности, духовного ресурса нации, предпосылки перехода к обществу знаний.
Участники библиотечно-педагогического совета решили, что для создания в муниципальном образовании «Печорский район» оптимальной среды читательского развития юных печорян требуется объединение усилий библиотек и образовательных учреждений, родительской общественности. Координация должна выразиться в выработке согласованной межведомственной стратегии и программы действий.
Для этого необходимо:
- Создать инициативную группу по разработке районной межведомственной стратегии и дальнейшей программы конкретных действий
- Наладить механизм взаимоинформирования учителей и библиотекарей для использования потенциала чтения в освоении школьниками предметных областей знания и в воспитательной работе
- Включить в программу действий по межведомственному сотрудничеству мероприятий, направленных на повышение профессиональной компетентности педагогов, библиотекарей, родителей в области детского чтения и технологий работы с текстом
- Довести информацию о решениях совета до руководителей органов образования и культуры Печорского района
Был проведен ежегодный мониторинг библиотечного обслуживания детей и юношества области, сделано обобщение тенденций и проблем библиотечной работы с детьми и юношеством, изучены данные региональных исследования чтения детей и подростков.
В 2010 году подведены итоги областного исследования «Место чтения в «картинах мира» школьников» (см. раздел «Исследовательская деятельность).
Проект «ПОБДЮ - детям и подросткам области» расширил количество участников, к нему подключились библиотеки Стругокрасненского района. Цель проекта - широкое ознакомление юных псковичей - жителей районов области с новинками детской литературы через организацию передвижных книжных выставок из фондов ПОБДЮ.
Состоялось 8 выездов в библиотеки области. Из них 4 - участие в мероприятиях, 4 - с экспертными оценками библиотечной работы с детьми.
Отдел организовал паспортизацию детских библиотек (структурных подразделений) области по заданию РГДБ (это было всероссийское мероприятие). Собрана новейшая база данных по библиотечному обслуживанию детей Псковской области.
Важным звеном методического руководства является информирование о современных нормативных документах. В связи с Законом РФ о персональных данных появилась необходимость провести разъяснительную работу среди специалистов детских подразделений библиотек области. В их адрес направлено методическое письмо-рекомендация и буклет-договор обслуживания читателей.
С каждой центральной районной библиотекой заключен договор о сотрудничестве и взаимодействии.
Отдел регулярно участвует в подготовке областного профессионального сборника «Регион 60», было направлено 3 статьи.
ПОБДЮ оказывает значительную консультативную помощь библиотекарям, педагогам, родителям. Было дано 18 групповые консультации, 20 индивидуальных, 52 интернет-консультаций.
Методисты ПОБДЮ входят в состав областного методического совета.
